Français lycée et bac 2027 : diplômée de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, plus de 4 ans d’expérience, suivi personnalisé à l’année
Àpd 29 € /h
« Je connais mon cours, mais je ne sais pas quoi écrire. » « Je repère des procédés, mais je n’arrive pas à les analyser. »
Ces difficultés se travaillent avec une méthode explicite et des entraînements progressifs. Mon objectif est que l’élève comprenne ce qu’on attend de lui et sache comment s’y prendre, jusqu’à pouvoir travailler seul avec davantage d’assurance.
UN SUIVI ADAPTÉ À L’ÉLÈVE
Nous partons de ses cours, de ses copies et des appréciations de son enseignant pour identifier ses points forts et ses difficultés. Nous définissons ensuite des priorités en fonction des œuvres étudiées et des prochaines échéances.
Chaque séance associe explications, mise en pratique et retour sur le travail réalisé. D’un cours à l’autre, nous revenons sur les difficultés pour consolider les acquis.
PRÉPARATION À L’ÉCRIT ET À L’ORAL
• Dissertation : analyser le sujet, construire une problématique et un plan, développer ses arguments et choisir des exemples pertinents dans les œuvres.
• Commentaire : comprendre le texte, interpréter les procédés et organiser une analyse qui dépasse leur simple repérage.
• Oral du bac : travailler les explications linéaires, la question de grammaire, la présentation de l’œuvre et l’entretien.
• Expression écrite : améliorer la syntaxe, l’orthographe, la précision du vocabulaire et la clarté du raisonnement.
EN SECONDE COMME EN PREMIÈRE
En seconde, nous consolidons les bases et les méthodes pour aborder la première sereinement. En première, nous préparons les devoirs, les examens blancs et les épreuves du bac tout au long de l’année.
J’allie exigence et encouragements pour aider chaque élève à progresser, à prendre confiance et à gagner en autonomie.
Vous pouvez m’écrire en précisant la classe de l’élève, ses difficultés et ses objectifs.
Ces difficultés se travaillent avec une méthode explicite et des entraînements progressifs. Mon objectif est que l’élève comprenne ce qu’on attend de lui et sache comment s’y prendre, jusqu’à pouvoir travailler seul avec davantage d’assurance.
UN SUIVI ADAPTÉ À L’ÉLÈVE
Nous partons de ses cours, de ses copies et des appréciations de son enseignant pour identifier ses points forts et ses difficultés. Nous définissons ensuite des priorités en fonction des œuvres étudiées et des prochaines échéances.
Chaque séance associe explications, mise en pratique et retour sur le travail réalisé. D’un cours à l’autre, nous revenons sur les difficultés pour consolider les acquis.
PRÉPARATION À L’ÉCRIT ET À L’ORAL
• Dissertation : analyser le sujet, construire une problématique et un plan, développer ses arguments et choisir des exemples pertinents dans les œuvres.
• Commentaire : comprendre le texte, interpréter les procédés et organiser une analyse qui dépasse leur simple repérage.
• Oral du bac : travailler les explications linéaires, la question de grammaire, la présentation de l’œuvre et l’entretien.
• Expression écrite : améliorer la syntaxe, l’orthographe, la précision du vocabulaire et la clarté du raisonnement.
EN SECONDE COMME EN PREMIÈRE
En seconde, nous consolidons les bases et les méthodes pour aborder la première sereinement. En première, nous préparons les devoirs, les examens blancs et les épreuves du bac tout au long de l’année.
J’allie exigence et encouragements pour aider chaque élève à progresser, à prendre confiance et à gagner en autonomie.
Vous pouvez m’écrire en précisant la classe de l’élève, ses difficultés et ses objectifs.
Lieu
En ligne depuis l'Argentine
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof