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Informatique, cours initiation à l'informatique et programmation
je donne des cours en informatique
que ce soit pour les débutants aussi la programmation et l'algorithme
je me déplace au domicile de l’élevé
je suis diplômé en mastère de recherche en informatique de gestion avec deux ans d'experience en enseignement.
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Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Créteil, France






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Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, arabe |
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Statistiques. Apprentissage automatique. Mathématiques. Clarté et compétence depuis Berne – Pour les étudiants suissesScience des données, statistiques et mathématiques – clairement expliquées, accompagnées personnellement.
Je m'appelle Kian et je suis un tuteur expérimenté originaire de Berne. J'accompagne les étudiants, les jeunes en début de carrière et les professionnels dans leur apprentissage du monde des données, que ce soit dans leurs études, leurs projets ou leur travail quotidien.
Grâce à mon approche structurée, compréhensible et motivante, je vous aiderai non seulement à résoudre des problèmes, mais aussi à comprendre des données, à établir des liens et à prendre des décisions éclairées. Mes cours sont personnalisés, efficaces et accessibles à tous.
Qui je suis – et pourquoi j’enseigne :
J'enseigne à Berne et j'ai obtenu avec succès le MAS en science des données statistiques de l'Université de Berne, spécialisé en statistiques, mathématiques et science des données. Depuis plusieurs années, j'enseigne avec passion, tant dans des contextes académiques qu'aux professionnels souhaitant s'appuyer davantage sur les données pour réfléchir et travailler.
Parallèlement à mon enseignement, j'ai mis en œuvre de nombreux projets de science des données, allant de l'analyse exploratoire et de la modélisation de données à l'aide à la décision en entreprise. Cette combinaison de théorie et de pratique rend mon enseignement particulièrement proche de la réalité tout en restant accessible.
J'aime rendre concrets des sujets complexes, créer des moments d'éveil et permettre aux participants de gérer les données avec confiance. Pour moi, le tutorat ne se limite pas à transmettre des connaissances : il s'agit de développer leur esprit sur un pied d'égalité.
-Ce que vous pouvez attendre de moi :
Cours individuels axés sur la compréhension des données, les statistiques et la pensée analytique
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Pourquoi je peux vous aider à comprendre la science des données :
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Maths, Physique, Informatique : Coaching, aide aux devoirs - préparation aux examensMes cours couvrent tous les niveaux allant du primaire au secondaire supérieur.
Il est important d'assurer une continuité avec le cours du professeur de votre enfant. Je n'utiliserai donc mon cours seulement si c'est nécessaire. Il est important de ne pas multiplier les documens afin de simplifier les choses. 1+1 sera toujours égal à 2.
La théorie c'est la base, mais il est indispensable de s'exercer. Les exemples sont très importants pour comprendre les concepts mathématiques, physique et d'informatique. C'est pourquoi, chaque théorême sera suivi d'un exemple et de plusieurs exercices. Le nombre d'étapes dépendra du niveau de l'élève. Son intelligence n'a rien à voir, c'est sa motivation et la confiance qu'il a en lui qui sont le moteur de sa réussite. Je vais lui donner ce qu'il faut pour qu'il assimile à son rythme toutes les notions que l'école lui demande de maîtriser.
Il est également important d'avoir une méthodologie. En divisant les notions difficiles en notions plus simples, nous obtenons des briques qu'il suffit d'assembler pour comprendre la totalité du problème. Les enseignants, négligent cet aspect et ne reviennent pas sur des notions qu'ils pensent acquises, d'où le décrochage scolaire pour beaucoup d'élèves.
Les mathématiques sont également utilisées dans d'autres matières. Il est tout à fait possible d'aborder les notions utilisées en physique, chimie ou économie si besoin est. Je donne également des cours dans ces disciplines.
Je préfère les cours à distance afin d'éviter les déplacements. Toutefois, il est parfois nécessaire que l'étudiant ou les parents souhaitent que je me déplace, c'est possible après le premier cours, dans les environs de Bruxelles.
Vincent
Cambridge IGCSE / GCSE / A-Levels / O-Levels / Checkpoint en informatique et technologies de l'information (TIC)Fort de plus de sept ans d'expérience dans l'enseignement de l'informatique et des technologies de l'information (TIC), j'ai développé une solide expertise dans la dispense d'un enseignement de haute qualité dans de nombreux programmes reconnus internationalement, notamment Cambridge IGCSE, GCSE, A-Levels, O-Levels et Checkpoint. Ma passion est de doter les étudiants de compétences en codage, cybersécurité et culture numérique, afin de les préparer aux exigences évolutives du monde numérique.
Domaines d'expertise et d'enseignement :
✅ Programmation et développement logiciel : Python, Java, C++
✅ Cybersécurité : piratage éthique, protection des données, sécurité des réseaux
✅ Littératie numérique : applications TIC, sécurité en ligne, cloud computing
✅ Data Science & IA : Analyse de données, fondamentaux du machine learning
✅ Développement Web : HTML, CSS, JavaScript
Curriculum et expérience pédagogique :
🔹 Cambridge IGCSE & GCSE ICT & Computer Science – Enseignement des programmes de base et étendus, axés sur la logique de programmation, les bases de données et les réseaux.
🔹 Cambridge A-Levels & O-Levels Computer Science – Préparer les étudiants aux concepts informatiques avancés, à la résolution de problèmes et au développement d'algorithmes.
🔹 Cambridge Checkpoint ICT – Développer des compétences fondamentales en technologie numérique et en applications informatiques.
Impact professionnel :
📌 J'ai encadré les étudiants pour qu'ils obtiennent les meilleures notes aux examens de Cambridge ICT & Computer Science.
📌 Élaboration de plans de cours interactifs intégrant des applications technologiques du monde réel.
📌 J'ai organisé des camps d'entraînement au codage et des ateliers de cybersécurité pour améliorer l'apprentissage pratique.
📌 J'ai guidé les étudiants dans l'apprentissage par projets, y compris le développement d'applications et la conception de sites Web.
Fort d'un engagement envers l'apprentissage centré sur l'étudiant et l'innovation technologique, je me consacre à former les futurs leaders technologiques et à donner aux apprenants des compétences pertinentes pour les carrières dans la technologie, la science des données et le développement de logiciels.
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* De plus, l’apprentissage de la programmation permet le développement de la pensée algébrique, algorithmique et informatique. La programmation permet aussi d’améliorer et de développer la capacité de séquencement des élèves, de même de ses compétences de communication. Ainsi, il y a plusieurs avantages à enseigner la programmation, mais l’important est de se rappeler que cet apprentissage permet d’enseigner aux élèves que le numérique ne sert pas seulement à se divertir, mais qu’il est possible de devenir des créateurs de contenu actifs et créatifs.
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