Tuteur après l'école (élémentaire, collège, université, troisième cycle)

Professeur d'arabe professionnel natif proposant des cours de langue arabe - arabe typique (Fusha) ou dialectes du Moyen-Orient (jordanien, libanais et du Golfe). Ces cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS selon vos demandes. Je peux vous aider à apprendre les bases, même de l'alphabet à la conjugaison, en passant par l'écriture et l'expression orale. Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie ! Tout le matériel vous sera fourni par email. Les cours sont bien organisés Je peux suggérer une tâche hebdomadaire. De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction. À propos de moi: Je suis une enseignante hautement qualifiée titulaire d'un Master en Philologie et Littérature ainsi que de 13 ans d'expérience. Comme j'ai étudié dans des universités européennes de haut niveau et voyagé à travers le monde, je suis en mesure de vous accompagner lors d'entretiens d'embauche et de discours publics. La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe. Les cours peuvent être via Skype ou zoom. Merci de l'intérêt que vous portez à mon profil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي

Je donne des cours de français pour les niveaux débutant et intermédiaire. Les cours peuvent consister, selon les besoins de l'élève, en communication et techniques orales, prononciation ou écriture. J'ai une méthode efficace et facile pour aider les élèves à faire leurs exercices et à exceller dans leurs cours. Soyez juste sérieux lorsque vous apprenez, et à mon tour je suis votre fidèle soutien pour réussir dans cette tâche. Courage, volonté et enthousiasme sont les clés de voûte.

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Je suis correctrice du bac, j'enseigne en lycée depuis 15 ans. Je propose un accompagnement en 3 phases, qui s'adapte aux besoins de chaque élève, mais ne laisse pas de place au hasard. 1 => Une 1ère séance de DIAGNOSTIC : points forts sur lesquels s'appuyer/ points à améliorer. Ce diagnostic est, en lui-même, un outil pour progresser, raison pour laquelle cette première séance est payante. 2 => Un PROGRAMME personnalisé de travail est élaboré, et proposé dès la deuxième séance. Des OBJECTIFS réalistes sont définis. 3 => Une EVALUATION est réalisée à la 5ème séance, pour évaluer la progression au regard des objectifs. Des critères transparents, liés aux attentes du programme sont employés, mais le 'ressenti' de l'élève pourra aussi être pris en compte. Un réajustement des méthodes et la suite du programme sont proposés en fonction des résultats. Le bac de français n'est pas difficile : il s'agit de comprendre les attentes de l'examen. Méthode et entraînement permettent une remise à niveau, ou des progrès rapides.. (ECRIT : commentaire ou dissertation / ORAL : Explication linéaire + entretien sur oeuvre). Rappel : les notes du bac de français sont déterminantes dans les dossiers PARCOURSUP, quelle que soit le choix d'orientation Post bac. ____ ____ ____ ____ __ Possibilités supplémentaires : - BACS BLANCS ECRITS, correction de copies. - ORAUX 'TYPE BAC', entraînements conformes à l'examen. - STAGES INTENSIFS***, possibles pendant les vacances.

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Enseigner l'arabe à des locuteurs non natifs, initier les enfants à la lecture et à l'écriture de manière éducative et développer les compétences des élèves, que ce soit pour écouter, parler ou écrire, de manière amusante et efficace. Enseigner aux enfants à lire en utilisant la méthode Noor al-Bayan et en utilisant des jeux interactifs dans le processus éducatif afin que la classe soit amusante et intéressante.

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - préparer les examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit. Pour l'aide à la rédaction: L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève. Pour des analyses de textes littéraires orales: Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Récemment diplômé d'un baccalauréat du Conservatoire Pôle Supérieur de Paris et de l'Université de la Sorbonne, je souhaite enseigner l'albanais aux étrangers (notamment ceux dont la langue maternelle est le français ou l'anglais), vivant, travaillant à Paris ou à l'étranger. J'enseigne aux enfants depuis 2017. J'ai également un diplôme DELF de langue française et TOEIC pour langue anglaise Mon objectif est de maintenir les étudiants au défi. J'attribue des devoirs après chaque session et fournit des rapports d'avancement périodiques. Je peux enseigner de l'anglais ou du français vers l'albanais

Je suis professeur de français d'origine francophone dotée d'une grande expérience dans l'enseignement des élèves et des des adultes et je propose des cours particuliers INDIVIDUELS aux différents niveaux ( élèves / ADULTES débutants, intermédiaires ou avancés) Je propose des cours de: * FRANÇAIS SCOLAIRE ( compréhension, lecture, orthographe, langue, conjugaison, rédaction/ dissertation/ commentaire, communication orale...) *COMMUNICATION GÉNÉRALE *FRANÇAIS PROFESSIONNEL Mes cours sont PERSONNALISÉS et les supports pédagogiques sont variés et adaptés au niveau aux besoins. Le rythme des cours et les horaires sont flexibles.

Ce cours est conçu pour développer vos compétences en lecture et en écriture en portugais grâce à des exercices pratiques et des textes captivants. Au fil des leçons, vous apprendrez à comprendre différents types de textes, à enrichir votre vocabulaire et à rédiger des paragraphes clairs et cohérents. Idéal pour les apprenants débutants et intermédiaires souhaitant améliorer leur communication au quotidien et dans des contextes académiques.

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