Cours particuliers de mathématiques et physique-chimie niveau collège et lycée
Àpd 30 € /h
Diplômée de Sorbonne Université dans le domaine de la Physique Fondamentale, je vous propose mes services pour vous accompagner dans l'apprentissage et la consolidation des matières scientifiques : Mathématiques et Physique-Chimie. Ayant déjà accompagné beaucoup d'élèves en difficulté au fil des années, je sais m'adapter aux besoins de chacun et redonner confiance aux élèves : les maths, la physique, c'est vraiment pas sorcier !
Ma méthode varie souvent mais la base est la même : consolider les acquis, les réapprendre dès le début s'ils ne sont pas déjà présents, un maximum de pratique, des cas concrets, des points de culture générale qui aident souvent les élèves à s'imaginer l'utilité de ce que l'on fait, et surtout, on laisse place à la curiosité !
Par ailleurs, mes diverses expériences dans le domaine de la recherche en Physique m'ont appris d'autres facettes du métier d'enseignant-chercheur que les études seules n'apprennent pas.
Ma méthode varie souvent mais la base est la même : consolider les acquis, les réapprendre dès le début s'ils ne sont pas déjà présents, un maximum de pratique, des cas concrets, des points de culture générale qui aident souvent les élèves à s'imaginer l'utilité de ce que l'on fait, et surtout, on laisse place à la curiosité !
Par ailleurs, mes diverses expériences dans le domaine de la recherche en Physique m'ont appris d'autres facettes du métier d'enseignant-chercheur que les études seules n'apprennent pas.
Informations supplémentaires
Ma méthode est simple et adaptable aux besoins de l'élève et de son niveau de formation :
- Un premier contact et une première discussion avec les parents et l'élève pour en savoir davantage sur son parcours, ses forces et difficultés
- Un premier cours en présentiel pour sonder moi-même les lacunes et points à fortifier ainsi que les axes à accentuer ( cours, exercices, apprentissage, etc)
- Révision systématique du cours fait en classe, plus ou moins rapide suivant la compréhension de l'élève, ré explication entière du cours si nécessaire
- Exercices d'application dans un premier temps, c'est l'élève qui écrit, qui réfléchit, et je le guide
- Exercices d'approfondissement plus complexes visant à mette en pratique l'ensemble des acquis du chapitre
- Construction de fiches de révisions : on ne recopie pas le cours, on en résume ce qui est important
Pour les élèves en classe d'examen (brevet, bac) en particulier :
- L'accent est mis sur l'élaboration de fiches de révisions destinées à être constamment revues au cours de l'année
- Lors du traitement d'exercices d'approfondissement, de nouvelles idées, méthodes et astuces sont souvent découvertes, celles-ci sont ajoutées aux fiches de révision afin de s'en rappeler, les astuces de résolution de problème étant souvent récurrentes
- A l'approche des examens officiels à la fin de l'année, l'accent est mis sur le traitement d'annales et sujets type
Je propose également, souvent sous demande des parents et/ou de l'élève, des exercices et sujets à faire en autonomie en dehors des cours avec moi, à discuter durant les prochaines séances. Ce ne sont pas des devoirs en plus, mais de l'entrainement ciblant certains points en particulier.
- Un premier contact et une première discussion avec les parents et l'élève pour en savoir davantage sur son parcours, ses forces et difficultés
- Un premier cours en présentiel pour sonder moi-même les lacunes et points à fortifier ainsi que les axes à accentuer ( cours, exercices, apprentissage, etc)
- Révision systématique du cours fait en classe, plus ou moins rapide suivant la compréhension de l'élève, ré explication entière du cours si nécessaire
- Exercices d'application dans un premier temps, c'est l'élève qui écrit, qui réfléchit, et je le guide
- Exercices d'approfondissement plus complexes visant à mette en pratique l'ensemble des acquis du chapitre
- Construction de fiches de révisions : on ne recopie pas le cours, on en résume ce qui est important
Pour les élèves en classe d'examen (brevet, bac) en particulier :
- L'accent est mis sur l'élaboration de fiches de révisions destinées à être constamment revues au cours de l'année
- Lors du traitement d'exercices d'approfondissement, de nouvelles idées, méthodes et astuces sont souvent découvertes, celles-ci sont ajoutées aux fiches de révision afin de s'en rappeler, les astuces de résolution de problème étant souvent récurrentes
- A l'approche des examens officiels à la fin de l'année, l'accent est mis sur le traitement d'annales et sujets type
Je propose également, souvent sous demande des parents et/ou de l'élève, des exercices et sujets à faire en autonomie en dehors des cours avec moi, à discuter durant les prochaines séances. Ce ne sont pas des devoirs en plus, mais de l'entrainement ciblant certains points en particulier.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Asnières-sur-Seine, France
Cours chez le professeur :
- Avenue des Grésillons, Asnières-sur-Seine, France
Présentation
Ma méthode est simple et adaptable aux besoins de l'élève et de son niveau de formation :
- Un premier contact et une première discussion avec les parents et l'élève pour en savoir davantage sur son parcours, ses forces et difficultés
- Un premier cours en présentiel pour sonder moi-même les lacunes et points à fortifier ainsi que les axes à accentuer ( cours, exercices, apprentissage, etc)
- Révision systématique du cours fait en classe, plus ou moins rapide suivant la compréhension de l'élève, ré explication entière du cours si nécessaire
- Exercices d'application dans un premier temps, c'est l'élève qui écrit, qui réfléchit, et je le guide
- Exercices d'approfondissement plus complexes visant à mette en pratique l'ensemble des acquis du chapitre
- Construction de fiches de révisions : on ne recopie pas le cours, on en résume ce qui est important
Pour les élèves en classe d'examen (brevet, bac) en particulier :
- L'accent est mis sur l'élaboration de fiches de révisions destinées à être constamment revues au cours de l'année
- Lors du traitement d'exercices d'approfondissement, de nouvelles idées, méthodes et astuces sont souvent découvertes, celles-ci sont ajoutées aux fiches de révision afin de s'en rappeler, les astuces de résolution de problème étant souvent récurrentes
- A l'approche des examens officiels à la fin de l'année, l'accent est mis sur le traitement d'annales et sujets type
Je propose également, souvent sous demande des parents et/ou de l'élève, des exercices et sujets à faire en autonomie en dehors des cours avec moi, à discuter durant les prochaines séances. Ce ne sont pas des devoirs en plus, mais de l'entrainement ciblant certains points en particulier.
- Un premier contact et une première discussion avec les parents et l'élève pour en savoir davantage sur son parcours, ses forces et difficultés
- Un premier cours en présentiel pour sonder moi-même les lacunes et points à fortifier ainsi que les axes à accentuer ( cours, exercices, apprentissage, etc)
- Révision systématique du cours fait en classe, plus ou moins rapide suivant la compréhension de l'élève, ré explication entière du cours si nécessaire
- Exercices d'application dans un premier temps, c'est l'élève qui écrit, qui réfléchit, et je le guide
- Exercices d'approfondissement plus complexes visant à mette en pratique l'ensemble des acquis du chapitre
- Construction de fiches de révisions : on ne recopie pas le cours, on en résume ce qui est important
Pour les élèves en classe d'examen (brevet, bac) en particulier :
- L'accent est mis sur l'élaboration de fiches de révisions destinées à être constamment revues au cours de l'année
- Lors du traitement d'exercices d'approfondissement, de nouvelles idées, méthodes et astuces sont souvent découvertes, celles-ci sont ajoutées aux fiches de révision afin de s'en rappeler, les astuces de résolution de problème étant souvent récurrentes
- A l'approche des examens officiels à la fin de l'année, l'accent est mis sur le traitement d'annales et sujets type
Je propose également, souvent sous demande des parents et/ou de l'élève, des exercices et sujets à faire en autonomie en dehors des cours avec moi, à discuter durant les prochaines séances. Ce ne sont pas des devoirs en plus, mais de l'entrainement ciblant certains points en particulier.
Education
Diplôme de Licence de Physique de Sorbonne Université, mention Très Bien
Baccalauréat spécialité mathématiques
Etudiante en Master de Physique Fondamentale et Applications
Baccalauréat spécialité mathématiques
Etudiante en Master de Physique Fondamentale et Applications
Expérience / Qualifications
Professeure particulier depuis 2019 : accompagnement d'élèves de tous niveaux en mathématiques et physique-chimie, préparation du brevet et du bac
Stage de recherche à l'Observatoire de Paris
Stage de recherche à l'Observatoire de Paris
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours chez le professeur
Cours à domicile
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