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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis septembre 2017
Professeur depuis septembre 2017
Cours de méthodologie pour le travail scolaire au primaire, secondaire ou supérieur.
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Àpd 29 € /h
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Passionné de pédagogie, je repère facilement les blocages physiques, émotionnels et mentaux qui bloquent les jeunes et les moins jeunes. Avec la guidance et l'attention bienveillante que je leur offre, les jeunes (et les moins jeunes) se voient apprendre autrement et saisissent et utilisent mieux des connaissances plus vastes. Ces cours partent d'où la personne est et vont jusqu'où la personne s'imagine pouvoir aller. Et parfois un peu plus loin...
Informations supplémentaires
Amener le matériel scolaire à utiliser.
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Cours chez le professeur :
  • Rue des Français, 4430 Ans, Belgique
Présentation
Je suis un professeur sympa, plein de ressources, conciliant, à l'écoute et expérimenté pour tous les âges et tous les types de personnes. Je suis plutôt cool mais je sais être exigent quand c'est nécessaire. Je suis très pédagogue et un as en méthode de travail.
Je vous reçois dans un cadre vivant, lumineux et accueillant.
J'ai plein de choses à partager avec vous.
Education
J'ai appris mes langues en autodidacte (l'amour, ça aide!) mais j'ai une formation universitaire.
Je suis licencié et agrégé en langues et littératures germaniques (anglais/allemand).
Diplôme obtenu à l'Université de Liège.
J'ai fait également un an à l'ISTI (interprétariat) à Bruxelles en allemand / espagnol où j'ai obtenu une grande distinction.
J'ai fait les sciences des religions en élève libre à l'UCL.
Enfin, j'ai très bien réussi la 7ème année de suédois à la KULeuven.
Expérience / Qualifications
J'ai derrière moi plus de 30 ans d'enseignement des langues dans le privé, au secondaire, en promotion sociale, en haute école et à l'université tout comme à des petits groupes d'enfants.
J'ai une grande passion pour les plantes et les animaux, le jardinage et tout ce qui touche à la Terre. J'ai beaucoup lu et expérimenté dans tout ce qui touche à l'humain (philosophies, religions, histoire, géographie, littérature, sciences (biologie, psychologie, botanique, géologie,...), politique, économie, sciences de l'environnement, guérison par les plantes et thérapies alternatives).

J'ai été formé en atelier-philo avec les enfants, en communication non-violente et en coaching de vie. J'ai également été bénévole pour accueillir les enfants (et leurs parents) à l'hôpital. J'apprends chaque jour concrètement à offrir à la vie qui m'habite et qui m'entoure un regard neuf, confiant, réaliste, paisible, sage et aimant.
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
français
anglais
néerlandais
allemand
espagnol
suédois
italien
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
J'utilise l'anglais au jour le jour depuis presque 40 ans. Je suis un passionné des pays anglophones et j'adore enseigner cette langue et l'adapter aux demandes de chaque étudiant quel que soit son âge. Me choisir, c'est choisir un professeur qui a de l'expérience principalement dans le secondaire supérieur mais aussi à tous les niveaux d'apprentissage: école primaire, université, haute-école, promotion sociale, école de langues pour adultes et cours aux retraités. Je vous reçois chez moi dans un cadre chaleureux. La maison est facile d'accès. Welcome!
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Envie de vous booster, de découvrir ou simplement de vous y retrouver en anglais, espagnol, allemand, néerlandais ou français? Je fais certainement partie des personnes qu'il vous faut rencontrer. Mon approche des langues est flexible et centrée sur l'apprenant, son bien-être et ses objectifs. Je vais probablement découvrir chez vous des talents cachés et en réveiller d'autres. En tout cas, c'est ce qui ressort de ma longue expérience dans tous les milieux où les langues peuvent être enseignées. En outre, je vous offre l'occasion, si nécessaire, d'acquérir une méthodologie pour optimiser votre apprentissage des langues.
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Cours Similaires
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Merci de visiter mon profil ! Voici mon offre de cours, mes atouts et des informations sur mon parcours.
Une question ? Ecrivez-moi !

OFFRE DE COURS

Jusque la 3e secondaire, j’offre un soutien scolaire dans toutes les matières, le plus souvent en mathématique et en anglais (et donc également: français, histoire, géographie, méthode de travail pour les sciences, le latin et le néerlandais) .
De la 4e à la rhéto, je propose encore un soutien en français, anglais, histoire et géographie. Indépendamment de l’année de l’élève, je viens également en aide lors de la préparation de travaux, de présentations et d’oraux. A la demande de l’élève, nous pouvons également faire le point sur la présence, la diction et l’intonation en vue d’une prise de parole en public.

MES ATOUTS

- Relation décontractée
- Responsabilisation de l'élève
- Concentration et gestion du stress
- Une méthode de travail au top!

QUI SUIS-JE ?

Je m’appelle Valérie et je suis âgée de 31 ans. Multi-diplômée, je reste une éternelle étudiante. Déjà petite, encore au début de ma scolarité primaire, je cherchais des moyens d’apprendre plus facilement. Cette recherche de l’étude rapide et efficace m’a poursuivie pendant des secondaires auquel s’ajoutait le challenge de les suivre en immersion anglaise. Les méthodes personnelles d’apprentissage que j’avais mises au point ont pris d’autant plus leur sens lorsque les épais syllabus universitaires sont venus s’entasser sur mon bureau. Comme pour chacun, l’apprentissage universitaire restait un défi à relever. Mes méthodes m’ont cependant permis de brasser des quantités de matières au fil des ans: sciences politiques, sociologie, management interculturel, anthropologie, muséologie... Polyvalente et touche-à-tout, j’ai également suivi diverses formations de développement personnel, ou encore en art-thérapie.

Aujourd’hui je relève un challenge qui m’invite à sonder encore d’autres manières de s’enrichir et d’apprendre: j’entame ma 3e année à l’Institut du Musique et de Pédagogie de Namur où je me forme en chant classique. Ces études différent par bien des aspects de celles que j’ai accomplies jusqu’à présent. Dès lors, elles m’offrent la chance de chercher à comprendre d’autant plus comment adapter mes méthodes à des matières très diverses.

Dans ce parcours bien rempli, je dispense des cours privés depuis plus de 10 ans . Je m’enrichis au contact des élèves et c’est une merveilleuse récompense de les voir développer leurs propres méthodes et redécouvrir leurs capacités et leurs compétences.
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Bonjour à tous,

Diplômée de l'ULg en philo&lettres depuis 2011 et possédant un deuxième master en didactique/gestion mentale, je travaille comme professeur de français langue étrangère, sciences humaines et gestion mentale depuis 2012 dans des classes entre la première secondaire et rhéto.

L'enseignement est une de mes passions et je mets toutes mes compétences dans la réussite des élèves que j'encadre.
Par le biais de Quefaire, je vous propose mes services en tant que professeur particulier de français langue étrangère, sciences humaines et sociales et/ou de gestion mentale.

Si vous souhaitez plus d'informations, n'hésitez pas

A bientôt
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J'ai le contact facile avec les eleves car j'ai fait ce petit travail durant 4 ans avec plusieurs enfants. Pour ce "cours", j'aide les enfants à:
- Etre confiant
- Se motiver
- Les aider a trouver leur methode
Pour les plus petits, je leurs apprends sois forme de jeux, de bricolage ect
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Bonjour,

Je suis enseignant en langues germaniques anglais et néerlandais dans le secondaire inférieur depuis bientôt 6 ans. Je donne néerlandais classique et anglais en immersion actuellement dans une école secondaire à Liège.

J'ai été confronté à beaucoup d'élèves très différents. J'ai déjà pu donner cours en secondaire général immersion anglais, néerlandais et non immersion, technique, professionnel et en primaire dans les deux langues (NL/AN).

Je suis aussi parti 5 mois à Gand dans le cadre de mes études pour perfectionner mon néerlandais et approfondir ma connaissance de la prononciation. De plus, je suis passionné par les États-Unis et le monde anglophone de manière générale. J'ai déjà pu me rendre plusieurs fois dans les pays anglophones suivants : États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Irlande,...

Mes cours s'adressent aux élèves du primaire et du secondaire (de la 1ère à la 6ème année) et à un public adulte pour atteindre les niveaux A1 A2 B1 B2 C1.

J'essaye d'amener l'élève à réfléchir sur la matière de manière autonome et efficace. J'applique des techniques de rebrassage et d'induction pour que l'élève puisse comprendre par lui-même et réutiliser les apprentissages vus. Il doit être acteur de son apprentissage. Je fais tout cela avec ma bonne humeur et mon savoir-vivre. J'utilise aussi le numérique comme Quizlet, Genially, etc. pour faire apprendre l'élève. Je donne aussi le maximum d'astuces pour bien maîtriser le lexique et la grammaire. (Phrases "mnémotechniques", ...). Je donne des synthèses personnelles lors de mes cours.

N'hésitez pas à me contacter si des problèmes se font ressentir. Il ne faut pas attendre la dernière minute avant d'agir.
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Master en histoire, et l'agrégé de l'enseignement secondaire.
L'histoire est une matière qui est souvent vue comme ennuyeuse dans l'enseignement secondaire. Cela est souvent dû à un mauvais contact avec les professeurs, ou au climat de classe qui n'est pas favorable.
L'histoire étant ma passion, j'ai envie d'aider celles et ceux qui éprouveraient des difficultés dans cette matière, tout en provoquant leur intérêt et leur envie d'apprendre !
J'aime l'histoire et j'aime en transmettre le goût. Alors, avec moi pas de chichi ! Le cadre des cours particuliers permet d'être débarrasser de l'atmosphère pesante d'une salle de classe pour parler sans détours. De cette manière, on rentre plus vite dans le cœur du sujet, et avec moins de stress.
Peu importe le niveau, le retard ou les difficultés qui sont reprochées à l'école, ici on est là pour progresser sans jugement ni culpabilisation.
Vous pourrez revenir sur des points théoriques du cours que vous n'avez pas compris, sur des savoirs-faires, ou des compétences, que vous soyez dans le général ou le qualifiant.
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Licenciée en Géographie et agrégée de l’enseignement secondaire supérieure, je donne cours de Geographie et de Sciences Humaines en 4/5/6e secondaire depuis 1998.
J’ai aussi eu l’occasion de faire du suivi d’élèves en individuel ou en petit groupe pour de la méthode de travail au sein mon école.
Patiente et très structurée, j’ai tjs eu pour mission de vie de transmettre mes savoirs...
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Disponible pour vous aider dans vos cours de sciences politiques et sociales.

J'apporte une aide méthodologique (qualitative ou quantitative) pour la rédaction de vos travaux ou votre TFE.

En cas de décrochage scolaire, je mettrai tout en place afin de vous aider à rattraper le train en marche.
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Dans le cadre de cette prestation, je deviens un intervenant régulier dans le but d’accompagner votre enfant au niveau scolaire. Tout enfant peut traverser des périodes de démotivation et il est possible qu’il aie besoin d’un discours différent de celui des parents. Je revois avec ce dernier toutes les matières vues récemment, tout en travaillant sur les matières incomprises. L’objectif est de l’aider à se remobiliser au maximum, de l’aider à reprendre confiance en lui ainsi qu’au système scolaire. Il recevra énormément de conseils bienveillants ainsi que différentes astuces méthodologiques.
J’ai déjà réalisé ce genre de prestation à plusieurs reprises et les résultats sont très encourageants. Il s’agit tout de même d’un réel travail d’équipe entre les parents, l’enfant et moi-même ! Pour ce genre de prestation, il est possible de se déplacer à domicile.
Un système de plateforme de question/réponse entièrement gratuit vous sera offert afin de venir en aide à votre enfant s’il a quelques questions qui ne nécessitent pas des séances supplémentaires. Vous l’aurez compris, il y a un réel investissement de ma part dans ce type de prestation.
N’hésitez pas à me contacter pour toute demande d’info.
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Mon cours se déroulera de manière interactive et personnalisée. Je vais m'adapter à ton niveau et à tes besoins spécifiques en anglais. Nous utiliserons une variété de ressources pédagogiques, comme des exercices interactifs, des jeux de rôle et des discussions sur des sujets d'actualité. Mon objectif est de rendre l'apprentissage de l'anglais amusant et stimulant pour toi. Nous pourrons également travailler sur ta grammaire, ton vocabulaire, ta compréhension orale et ta prononciation. N'hésite pas à me faire part de tes préférences et de ce que tu souhaites accomplir pendant le cours. Je suis là pour t'accompagner tout au long de ton parcours d'apprentissage de l'anglais. 😊
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Bonjour,
Je m'appelle Marie-Justine j'ai diplôme de psychologie à l'ulg et maintenant j'entreprends des études à la hel en logopedie.
Je peux aider l'enfant pour tout type de matière en apportant mes connaissances psy et logo.
Je suis disponible les week-ends 😊
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Ce cours de méthodologie est conçu pour aider les jeunes à acquérir des outils pratiques et efficaces pour mieux s'organiser dans leurs études et leurs projets.

Nous aborderons des techniques pour planifier leur travail, gérer leur temps, et structurer leurs idées.

L'objectif est de leur donner des clés pour apprendre plus efficacement, rester motivés et atteindre leurs objectifs avec confiance. À travers des échanges interactifs, ils pourront mettre en pratique ces méthodes pour réussir dans leurs études et au-delà.
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Il est vrai que le philosophe est l'ami de la sagesse mais avant tout c'est quelqu'un qui ne veut pas faire de fautes de raisonnement. Philosopher est une manière de raisonner et une manière de résoudre des problèmes qui n'auront jamais une solution parfaite et définitive. Connaître la distance entre la Terre et la Lune n'est pas un problème de philosophie, car il suffit de mesurer pour le résoudre. En revanche, savoir par exemple ce que c'est que la justice est un problème de philosophie. Un mètre ne saura pas nous aider à connaître la réponse. Il faut s'y prendre autrement et dans les cours que je vous propose, je vous enseignerai comment.

Vous allez apprendre

- des stratégies de lecture de texte
- des études de cas dans le but d'apprendre des experts
- la méthodologie en philosophie
- la rédaction d'une dissertation
- la rédaction d'un commentaire de texte
- un travail sur les philosophes de votre choix
- un tour d'horizon de l'histoire de la philosophie
- la culture générale nécessaire pour pouvoir philosopher

Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements.

Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie.

Je me réjouis par avance de faire votre connaissance à l'occasion d'un premier cours.
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À la recherche d’un soutien scolaire ?
Pour les élèves du primaire et secondaire, je dispense des cours particuliers de :
Mathématiques
Anglais
Méthode de travail

Je prépare l'heure de cours en amont en prenant en compte les besoins de l'élève afin que cette aide soit la plus adaptée possible. Une prise de contact par téléphone, visioconférence ou message est préalablement prévue pour discuter des difficultés de l'élève et cibler les chapitres clés. Des photos peuvent m'être transmises. Maximum deux heures de cours peuvent être planifiées le même jour.

Le lieu peut être discuté en fonction des possibilités de chacun.
Mes horaires sont flexibles et adaptés au rythme scolaire, ils peuvent également être discutés en fonction du lieu.

Pour plus d’informations, n'hésitez pas à me contacter !

NB: Les plages horaires renseignées dans l'annonce peuvent varier en fonction de la période, veuillez prendre contact avec moi afin de connaître les horaires précis.
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C’est une question à laquelle sont confrontés, un jour ou l’autre, tous les élèves. Une question à laquelle vous ou votre enfant êtes ou avez été confrontés, que ce soit fin de rhéto ou en cours de parcours : que faire, maintenant ?

C’est une question à laquelle on ne répond pas si aisément, vous l’aurez compris. C’est une question à laquelle on n’a pas forcément de réponse immédiate.

En tout cas, je me propose de vous accompagner dans vos recherches afin d’une part, en apprendre davantage sur vous et, d’autre part, en apprendre davantage sur vos ambitions scolaires et/ou professionnelles.

« Quelles sont les différences entre une haute école et une université ? » ; « Puis-je travailler directement en sortant de rhéto ? » ; « Comment faire pour m’épanouir dans un métier ? » ; « Comment pourrais-je développer ma passion dans un métier ? » ; « Suis-je fait(e) pour travailler en équipe/seul(e)/avec des animaux/dans un bureau/en extérieur ? » sont le genre de questions auxquelles vous obtiendrez des réponses grâce à mes compétences.

Cela fait presque 10 ans que je suis enseignant dans le secondaire supérieur et, depuis le début et chaque année, c’est un aspect du métier qui revient sans cesse avec mes élèves et que j’aime prendre en charge, avec toujours de bon retours.
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Professeur de langues germaniques en poste et coordinateur de projets pédagogiques, je trouve que 80% de mes apprenants présentent surtout un manque de méthodologie et ne sont pas forcément à l'aise avec les notions d'organisation et d'apprentissage.

Ayant rédigé mon travail de fin d'études sur les neurosciences dans un contexte d'apprentissage général mais également des langues, je propose des cours de méthodologie axés sur 2 volets :

- Le premier : l'organisation. S'organiser, s'y retrouver, savoir où on est et où on va. Savoir faire un état des ressources pour trouver ce qu'il nous manque avant même de s'attaquer à l'apprentissage de contenus.

- Le deuxième : l'apprentissage. Vraiment retenir, entretenir le savoir et le savoir-faire, jongler avec la matière, faire des liens, respecter la répétition espacée. Si je vous dis 100 fois mon numéro de téléphone, vous le retiendrez aujourd'hui mais vous l'oublierez rapidement. Si je vous le dis 10 fois sur plusieurs jours, de plusieurs manières, vous le retiendrai à vie !

N'hésitez pas à me contacter.
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De la 4e à la rhéto, je propose encore un soutien en français, anglais, histoire et géographie. Indépendamment de l’année de l’élève, je viens également en aide lors de la préparation de travaux, de présentations et d’oraux. A la demande de l’élève, nous pouvons également faire le point sur la présence, la diction et l’intonation en vue d’une prise de parole en public.

MES ATOUTS

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QUI SUIS-JE ?

Je m’appelle Valérie et je suis âgée de 31 ans. Multi-diplômée, je reste une éternelle étudiante. Déjà petite, encore au début de ma scolarité primaire, je cherchais des moyens d’apprendre plus facilement. Cette recherche de l’étude rapide et efficace m’a poursuivie pendant des secondaires auquel s’ajoutait le challenge de les suivre en immersion anglaise. Les méthodes personnelles d’apprentissage que j’avais mises au point ont pris d’autant plus leur sens lorsque les épais syllabus universitaires sont venus s’entasser sur mon bureau. Comme pour chacun, l’apprentissage universitaire restait un défi à relever. Mes méthodes m’ont cependant permis de brasser des quantités de matières au fil des ans: sciences politiques, sociologie, management interculturel, anthropologie, muséologie... Polyvalente et touche-à-tout, j’ai également suivi diverses formations de développement personnel, ou encore en art-thérapie.

Aujourd’hui je relève un challenge qui m’invite à sonder encore d’autres manières de s’enrichir et d’apprendre: j’entame ma 3e année à l’Institut du Musique et de Pédagogie de Namur où je me forme en chant classique. Ces études différent par bien des aspects de celles que j’ai accomplies jusqu’à présent. Dès lors, elles m’offrent la chance de chercher à comprendre d’autant plus comment adapter mes méthodes à des matières très diverses.

Dans ce parcours bien rempli, je dispense des cours privés depuis plus de 10 ans . Je m’enrichis au contact des élèves et c’est une merveilleuse récompense de les voir développer leurs propres méthodes et redécouvrir leurs capacités et leurs compétences.
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Bonjour à tous,

Diplômée de l'ULg en philo&lettres depuis 2011 et possédant un deuxième master en didactique/gestion mentale, je travaille comme professeur de français langue étrangère, sciences humaines et gestion mentale depuis 2012 dans des classes entre la première secondaire et rhéto.

L'enseignement est une de mes passions et je mets toutes mes compétences dans la réussite des élèves que j'encadre.
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Bonjour,

Je suis enseignant en langues germaniques anglais et néerlandais dans le secondaire inférieur depuis bientôt 6 ans. Je donne néerlandais classique et anglais en immersion actuellement dans une école secondaire à Liège.

J'ai été confronté à beaucoup d'élèves très différents. J'ai déjà pu donner cours en secondaire général immersion anglais, néerlandais et non immersion, technique, professionnel et en primaire dans les deux langues (NL/AN).

Je suis aussi parti 5 mois à Gand dans le cadre de mes études pour perfectionner mon néerlandais et approfondir ma connaissance de la prononciation. De plus, je suis passionné par les États-Unis et le monde anglophone de manière générale. J'ai déjà pu me rendre plusieurs fois dans les pays anglophones suivants : États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Irlande,...

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J'essaye d'amener l'élève à réfléchir sur la matière de manière autonome et efficace. J'applique des techniques de rebrassage et d'induction pour que l'élève puisse comprendre par lui-même et réutiliser les apprentissages vus. Il doit être acteur de son apprentissage. Je fais tout cela avec ma bonne humeur et mon savoir-vivre. J'utilise aussi le numérique comme Quizlet, Genially, etc. pour faire apprendre l'élève. Je donne aussi le maximum d'astuces pour bien maîtriser le lexique et la grammaire. (Phrases "mnémotechniques", ...). Je donne des synthèses personnelles lors de mes cours.

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Master en histoire, et l'agrégé de l'enseignement secondaire.
L'histoire est une matière qui est souvent vue comme ennuyeuse dans l'enseignement secondaire. Cela est souvent dû à un mauvais contact avec les professeurs, ou au climat de classe qui n'est pas favorable.
L'histoire étant ma passion, j'ai envie d'aider celles et ceux qui éprouveraient des difficultés dans cette matière, tout en provoquant leur intérêt et leur envie d'apprendre !
J'aime l'histoire et j'aime en transmettre le goût. Alors, avec moi pas de chichi ! Le cadre des cours particuliers permet d'être débarrasser de l'atmosphère pesante d'une salle de classe pour parler sans détours. De cette manière, on rentre plus vite dans le cœur du sujet, et avec moins de stress.
Peu importe le niveau, le retard ou les difficultés qui sont reprochées à l'école, ici on est là pour progresser sans jugement ni culpabilisation.
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Licenciée en Géographie et agrégée de l’enseignement secondaire supérieure, je donne cours de Geographie et de Sciences Humaines en 4/5/6e secondaire depuis 1998.
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En cas de décrochage scolaire, je mettrai tout en place afin de vous aider à rattraper le train en marche.
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- la culture générale nécessaire pour pouvoir philosopher

Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements.

Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie.

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Le lieu peut être discuté en fonction des possibilités de chacun.
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C’est une question à laquelle on ne répond pas si aisément, vous l’aurez compris. C’est une question à laquelle on n’a pas forcément de réponse immédiate.

En tout cas, je me propose de vous accompagner dans vos recherches afin d’une part, en apprendre davantage sur vous et, d’autre part, en apprendre davantage sur vos ambitions scolaires et/ou professionnelles.

« Quelles sont les différences entre une haute école et une université ? » ; « Puis-je travailler directement en sortant de rhéto ? » ; « Comment faire pour m’épanouir dans un métier ? » ; « Comment pourrais-je développer ma passion dans un métier ? » ; « Suis-je fait(e) pour travailler en équipe/seul(e)/avec des animaux/dans un bureau/en extérieur ? » sont le genre de questions auxquelles vous obtiendrez des réponses grâce à mes compétences.

Cela fait presque 10 ans que je suis enseignant dans le secondaire supérieur et, depuis le début et chaque année, c’est un aspect du métier qui revient sans cesse avec mes élèves et que j’aime prendre en charge, avec toujours de bon retours.
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Professeur de langues germaniques en poste et coordinateur de projets pédagogiques, je trouve que 80% de mes apprenants présentent surtout un manque de méthodologie et ne sont pas forcément à l'aise avec les notions d'organisation et d'apprentissage.

Ayant rédigé mon travail de fin d'études sur les neurosciences dans un contexte d'apprentissage général mais également des langues, je propose des cours de méthodologie axés sur 2 volets :

- Le premier : l'organisation. S'organiser, s'y retrouver, savoir où on est et où on va. Savoir faire un état des ressources pour trouver ce qu'il nous manque avant même de s'attaquer à l'apprentissage de contenus.

- Le deuxième : l'apprentissage. Vraiment retenir, entretenir le savoir et le savoir-faire, jongler avec la matière, faire des liens, respecter la répétition espacée. Si je vous dis 100 fois mon numéro de téléphone, vous le retiendrez aujourd'hui mais vous l'oublierez rapidement. Si je vous le dis 10 fois sur plusieurs jours, de plusieurs manières, vous le retiendrai à vie !

N'hésitez pas à me contacter.
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