Cours Similaires
Pero
Cours particuliers Mathématiques Enseignant spécialisé pour une réussite assuréeCes leçons individuelles visent à combler le possible et à améliorer le niveau d'éducation.
Un rapport est donné après chaque cours pour couvrir les concepts et apporter des concepts supplémentaires.
Professeur à l’écoute et pédagogue
Bon prof. Ponctuel, sérieux, explique bien
Mod
PSYCHOMAGIE. COACHING EN DÉVELOPPEMENT PERSONNEL. ATELIERS DE GESTION DE SON STRESS, SON ANXIÉTÉ, SON ANGOISSE & SES ÉMOTIONSChoisir le médiateur approprié pour mener un travail de qualité et s’aider à avancer/dépasser certains mécanismes. Une prise de conscience nécessaire au changement permettra alors de s’inscrire dans une nouvelle dynamique de vie, s’apaiser et utiliser tout son potentiel dans les domaines affectif/familial/professionnel.
Ainsi, le développement personnel est un ensemble hétéroclite de pratiques, appartenant à divers courants de pensées, qui ont pour objectif l'amélioration de la connaissance de soi, la valorisation des talents et potentiels, l'amélioration de la qualité de vie personnelle, la réalisation de ses aspirations et de ses rêves.
L’exploration de soi afin de se libérer de l’émotion par la parole et par l’action / mise en application, passe par le fait de se remettre en question, d'analyser, prendre de la distance, et comprendre les enjeux / points entraînant une souffrance ou une détresse, avant, enfin, de s'en libérer. Ceci a pour but de favoriser, des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, émotionnel ou comportemental. Ainsi, les bienfaits sont de :
• Réduire la souffrance (phobies, angoisses, anxiété, panique, déprimes récurrentes...)
• Régler des problèmes affectifs ou relationnels (obsessions, timidité, estime de soi, échecs amoureux...)
• Modifier des comportements qui nuisent au bien-être (stress post-traumatique, dépendances diverses…)
• Faire face à une crise existentielle et redéfinir ses objectifs de vie (après quoi je cours? Réorientation de carrière ? Redéfinition des objectifs personnels ...)
• Acquérir de nouveaux outils afin de se réaliser pleinement ou pour améliorer l’adéquation entre ses valeurs et la réalité de sa vie
• Mettre en application / pratique des points de changement (avec des exercices spécifiques, dédiés à être intégrés avant d'être mise en pratique dans le quotidien), dans le but d'un bien-être & développement personnel efficace.
Les deux principales approches proposées :
- Une approche qui focalise ses efforts sur la recherche des liens entre les difficultés actuelles et les expériences passées, dont les conflits refoulés et non résolus, dans le but d'une meilleure estime de soi et une connaissance plus précise de ses besoins et de soi
- Influencée par les thérapies cognitives et comportementales, une approche qui vise à affronter des difficultés pouvant être liées, entre autres, à des pensées ou à des comportements inadéquats qu’on a appris ou adoptés – souvent malgré soi.
- Une développement des outils de changement avec des mises en pratiques & des instruments pragmatiques.
- Un renforcement de la communication verbale et non verbale orientée vers la réussite des objectifs fixés.
En somme, il s’agit de recueillir la parole et d’explorer les motifs de la séance selon vos besoins spécifiques & les objectifs à atteindre, puis de mettre en application les éléments de votre "nouveau-moi" (page tournée), avec les nouvelles méthodes acquises au courant des séances, et à travers les exercices proposés.
Dès la deuxième séance, 98% de nos personnes coachées disent avoir senti une nette différence qui a influé sur leur quotidien * (étude 2020).
Alors, comment se déroule une séance ?
Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.
1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attente. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages du moment
2) En se basant sur les conclusions de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après
- « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine
Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à appliquer pour la séance d’après afin d’aller au delà de ses blocages.
PROGRAMME
Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
Bruno
préparation à l'entrée en école nationale supérieure d'architectureLa formation d'architecte dispensée dans les écoles supérieures d'architecture est multi disciplinaire et transversale. L'architecte sera (devrait être) capable de faire une synthèse entre la réalité de la construction (comprendre la structure des bâtiments, connaitre les différentes technologies actuelles (maçonnerie pleine, préfabriquée, métallique, voire de tendance écologique (toile tendue, terre, bois, bambous, etc.), savoir s'inspirer de l'histoire de l'architecture et des différents styles passés, proches ou présent, et avoir conscience de la symbolique qui guide la conception du bâti depuis l'antiquité jusqu'à maintenant.
Cette synthèse nécessite évidemment d'être initié dans ces différents domaines cités pour prétendre à (un jour !) en maitriser les codes et les interactions. Le réel du monde du travail actuel est également pris en compte.
Vous serez guidés dans ces thèmes, avec des exercices à faire de façon autonome (chez vous), avec des corrections personnalisées, et des lectures proposées . La création d'un dossier de travaux personnels de travaux sera finalisé pour vous permettre d'aborder les épreuves et entretiens de sélection des écoles françaises.
Le cours par WEBcam est possible pour toute la France (et au-delà mais le fuseau horaire est PARIS).
Jules
Etudiant sciences Po donne cours maths tout niveauJe suis étudiant en première année à Sciences Po Paris, titulaire d'un baccalauréat scientifique option mathématiques, mention TB (18,9/20).
Disposé à aider tout type d'élève, de l'école primaire au lycée, j'ai, pendant le confinement, dispensé des cours à distance afin de soutenir les plus en difficulté. J'ai ainsi une bonne expérience dans ce domaine et je sais m'adapter à tous les niveaux : je peux ainsi vous accompagner dans la préparation d'un un examen, le brevet, le bac, une session d'E3C, ou même un concours.
pour finir, je propose, au delà des maths, un regard attentif sur votre dossier parcoursup. En effet, un dossier soigné est la clef de voute d'un projet d'orientation réussi.
Je propose 2 types d'approche pour ma matière : des cours structurés (par fiches ou cartes mentales), avec des supports visuels adaptés à mon public ; ou simplement un regard attentif sur les exercices, Devoirs Maison ou autre impératif extra-scolaire.
Les deux sont évidemment complémentaires et non - incompatibles.
Un cours peut se dérouler de la sorte par exemple :
- Vulgarisation et approche de la notion;
- Exercices de mémorisation;
- Reprise du cours et des exercices faits en classe;
- Exercices type bac;
- Fiche de rappel, à construire ensemble pour retenir UNIQUEMENT l'indispensable (éviter de s'encombrer de notions qui ne tombent pas au bac...);
- Approfondissement en vu d'un concours... ou pour le plaisir ! ;)
- Devoirs éventuellement pour la fois suivante si désir de l'élève... ou des parents.
Marjorie
Cours de Philosophie/Français/Théorie de la connaissance - TOK /PsychologieEnseignante en activité et diplômée (Master, Doctorat et diplôme pédagogique en Philosophie, Master en Littérature française) donne cours privés de philosophie (Maturité, Baccalauréat français, Baccalauréat international), de français, d'anglais et de théorie de la connaissance ou theory of knowledge TOK (IB), en français ou en anglais.
Philosophy, French and Theory of knowledge qualified teacher gives private tuitions in French or English in the following subjects:
- French language/cours de français (beginners, intermediate, advanced)
Conversation courses/preparation for exams (DELF/DALF)
- French literature/ cours de français scolaire/universitaire
- Theory of knowledge/Théorie de la connaissance (IB Diploma)
- English or French as a second language (Secondaire 1 et 2)
- Philosophy (in French or English)
-Psychology (in French or English)
Highly knowledgeable in : International Baccalaureate, Maturité Suisse, French Baccalaureate.
Boris
Ingénieur informaticien avec 25 ans d'expérience. Cours de première a secondaire. MathsÉtant ingénieur informaticien de formation, et ayant une expérience professionnelle de plus de 25 ans, j'aime partager mes connaissances avec mes élèves.
Mes disponibilités sont de façon modulable, les soirées et les week-ends ainsi que les congés scolaires.
Les élèves de primaire, secondaire, professionnel trouveront à mes côtés une méthode de travail qui les mènera jusqu'à l'autonomie et la réussite( taux de 99,99% de résultat positif garanti)
Arnaud
Cours de préparation à l'examen d'entrée de médecine et dentisterieJe suis un étudiant en Master de médecine ayant réussi l'examen d'entrée ce qui me permet de donner au mieux des cours concernant les matières scientifiques (maths, chimie, biologie et physique) ainsi que sur les matières de la partie 2 (Ethique, communication et empathie)
Je peux tout aussi bien partir des prérequis bien qu'une base scientifique soit tout de même appréciable mais je peux également donner des cours avancés ou d'appoint pour les personnes qui désireraient un simple coup de pouce de dernière minute.
Bon pédagogue et avec une certaine expérience, je suis tout à fait apte à donner des cours particuliers aussi bien pour des débutant que pour des personnes qui recherchent des détails et cours avancés.
Disponible pour toute autre question,
À bientôt,
Pamela
Cours particuliers pour enfants et adultes en face-à-face et à distance SKYPE-ZOOMConsultante formatrice de langue maternelle espagnole propose des cours d'espagnol pour enfants et adultes à Strasbourg.
Connaissance des programmes de collège, lycée, BTS Assistant Manager, Assistant Gestion, Tourisme, Commerce International, MUC, etc.
Accompagnement approprié et personnalisé. Quel que soit votre profil, que vous soyez débutant ou que vous souhaitiez vous perfectionner en langue espagnole, je vous propose diverses offres de formations personnalisées et adaptées à vos besoins.
À la fin de chaque mois, mes élèves recevront une facture indiquant le nombre d'heures réalisées.
Agnes
Anglais INTENSIF (CONVERSATIONS) / médical, légal / pour examens BEC Higher, BEC Vantage, CFE, CAE, CPE, IELTS, TOEFL, LNAT, TOLESJ’ai 17 ans d’expérience dans l’enseignement à New York (à la School of Visual Arts), Union européenne et Suisse. Je suis une native speaker de la langue anglaise qui a grandi à Singapour, en Afrique du Sud et à New York.
598 de mes 600 élèves ont réussi leurs épreuves CFE, CAE, CPE, IELTS, TOEFL, LCCI 1-4, LNAT et TOLES en atteignant le score qu’ils souhaitaient.
J’ai préparé plus de 80 étudiants à des entretiens d’embauche. J’ai corrigé leurs CV ainsi que leurs lettres de motivation. Nous avons fait des simulations d’entretiens d’embauche et j’ai corrigé leurs entretiens d’embauche enregistrés sur Skype ou via des conférences téléphoniques. Ils ont tous trouvé le travail de leurs rêves et cela, en grande majorité, à leur premier coup d’essai.
Tous les supports d’enseignement – les lexiques, les articles issus de la presse anglaise et américaine, les podcasts, les TED talks, les vidéos YouTube, ainsi que les livres électroniques traitant de la grammaire, du vocabulaire des affaires vous seront fournis.
Nelson
Cours d'espagnol et culture hispanique en ligne. Professeur natif expérimenté (Instituto Cervantes). Examinateur DELE.J’ai quinze ans d’expérience dans l’enseignement, la rédaction et la recherche. Je suis quelqu’un de passionné, mais j’aime le travail méthodique et structuré. J’organise toujours mes séances plus ou moins de la même manière (une introduction/révision de quelques minutes, un temps fort pour les activités principales et une fin/bilan pour revenir sur les corrections effectuées pendant la séance, s’exprimer sur les difficultés et prévoir la suite…) Pour la même raison, je préconise l’utilisation du matériel didactique de qualité.
Je vous propose donc, avec grand plaisir, deux types des cours ou la rigueur d’un centre de formation s'associe aux avantages d’un professeur personnalisé :
1. COURS DE LANGUE, CULTURE ET CIVILISATION LATINO-AMÉRICAINE ET ESPAGNOLE. Si vous apprenez la langue par plaisir, si vous allez faire un voyage, si vous aimez la littérature, le cinéma, l’art, la musique, la gastronomie, ce style de cours est pour vous. Pour les niveaux intermédiaires/avancés, nous pouvons explorer à notre gré les diverses expressions du monde hispanique. Vos propositions sont les bienvenues et/ou je vous proposerais des documents des manuels ELE comme « Todas las voces », « Clases de cine », « Aires de fiesta latina », etc. Nous pouvons aussi débuter l’apprentissage de la langue, et pour cela nous utiliserons le très récent manuel « Bitácora », vraiment novateur dans son approche lexicale : priorité à la construction de phrases et de réseaux de mots, moins des règles de grammaire. Finalement, si vous voulez parcourir avec moi un manuel ELE sur un sujet précis (un pays, un genre cinématographique, une expression culturelle), je serais ravi de vous présenter mes idées, de l’acheter en même temps que vous et de le découvrir et l’explorer ensemble.
2. PRÉPARATION AUX CONCOURS (DELE, CAPES, AGGREGATION, ENTRÉE EN ÉCOLE DE COMMERCE) ET SOUTIEN SCOLAIRE (TERMINAL, BTS, LICÉNSE, MASTER), pour vous aider surmonter vos difficultés et mieux comprendre l’essentiel, les détails, les particularités de la langue espagnole et du monde hispanique. Dans ces cours ce vous qui me fournissez le matériel de base (exception pour DELE, ou je pourrai vous proposer des méthodes et des manuels), ces documents qui vous pose des problèmes. Je prendrai le temps de les scruter, de les analyser et finalement de vous accompagner et d’éclairer ensemble ce qui paraissait obscur et inaccessible.
Merci et à bientôt !
Mathias
Français - préparation aux examens (tef, tcf, futsuken, delf, etc...)Vous souhaitez voyager, étudier, travailler en France ou dans un pays francophone (Afrique, Canada,...) et vous avez besoin d'un diplôme de français pour l'obtention de votre visa ou carte de séjour.
Deux mois minimum avant la date de l'examen et deux cours minimum par semaine dans ces conditions.
Marian
Coaching personnel, psychologie, coaching de carrière, jeu de rôleY a-t-il des problèmes dans votre vie qui ne sont pas faciles à résoudre?
Ou voulez-vous avoir un bon aperçu de vos qualités en matière de travail?
Êtes-vous confronté à un choix et êtes-vous incapable de choisir?
Voulez-vous devenir plus assuré mais vous ne savez pas comment?
Ne faites-vous pas ce que vous voulez mais faites ce que les autres veulent?
Donc, il y a plus de choses à penser que vous pouvez vous asseoir, demandez-moi!
Le coaching numérique est possible: par Webcam, Skype ou mail. Le coaching téléphonique est également une option.
Je suis psychologue diplômée et psychologue professionnelle et organisationnelle (université, MSc) et j'utilise des techniques de coaching personnel, de conseil en cas de dilemme, de psychologie cognitive et de techniques d'imagination. L'empathie avec votre situation joue également un rôle important. De plus, j'ai également de l'expérience en tant qu'acteur de formation aux jeux de rôle et j'ai étudié les sciences culturelles (BA).
Espace Coaching Cours -
ATELIERS DE GESTION DE SON STRESS, SON ANXIÉTÉ, SON ANGOISSE & SES ÉMOTIONSLe stress est, en biologie, l'ensemble des réactions d'un organisme soumis à des pressions ou contraintes de l'environnement. L'angoisse est un malaise psychique et physique, né du sentiment de l'imminence d'un danger, caractérisé par une crainte diffuse pouvant aller jusqu'à la panique. Alors que l'angoisse est émotion ponctuelle & survient souvent sous forme de crise, alors que l'anxiété peut être de nature plus chronique.
Les trois ne sont pas nécessairement des signes de faiblesse et sans être un choix, elles touchent de nombreuses personnes à des intensités variées. Ne pas ignorer sa douleur et se faire accompagner pour trouver des stratégies de lutte est vital.
Ces ateliers vous proposent d’apprendre à écouter, apprivoiser, gérer, maîtriser ses émotions, son stress, son anxiété, son angoisse.
Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rôle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en œuvre des stratégies (concrètes) & des techniques claires pour les canaliser
- Développer sa conscience émotionnelle pour renforcer son équilibre / harmonie / la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maîtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et blocages pour pouvoir avancer et sereinement
- Réduire les manifestations psychologiques/psycho-somatiques de ses émotions
- Optimiser le processus émotionnel grâce au concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force
En effet, les sensibles & hypersensibles représentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est caché mais tentent d'être conformes à ce que l'on attend d'eux et d'être capables de vivre en communauté. Après un accompagnement adapté, un hypersensible peut apprendre à apprivoiser ses capacités innées
Comment se déroule une séance ?
Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.
1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine et liées à vos émotions : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attentes. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages émotionnels du moment
2) En se basant sur les conclusion de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après
- « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine
Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages.
Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.
A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.
LIEUX, LANGUES
- Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement&jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur la Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée. En vous déplaçant à Montreux/Riviera, notre formation se poursuit en présentiel si vous le préférez.
Hormi les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, écoresponsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites par votre interlocuteur (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement transmises afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez.
- Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais.
-Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
LE THERAPEUTE - COACH
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires Francaise & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé, en Europe et Amérique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences.
CONTACT / PROGRAMME
Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
Mohamed
Physique-chimie: devenir autonome, raisonnement & lacunesPedagogies adapted according to the needs and personalities of the students and based on:
• Go straight to the point,
• Learn to reason in a lucid and organized manner,
• Help the student find the answer on their own,
• Initiate to find pleasure and a taste for challenge,
• Highlight useful information in daily life and during the course,
• Pass exams with as little effort as possible.
• Support at the pace of the student in line with their learning capacity
• Patience with all different types of students
• Efficiently prepare for exams & competitions
Origins of my students in Grand Casablanca Morocco: Collège-Lycée Al-Jabr, ISCAE, Collège Charles-Peguy, Lycée Lyautey, Belgian School, American School, Moroccan public school, Mohammedia university, African Leon, la residence, Al madina ...
Capitalize on 4 years of experience in support courses with renowned centers or independently,
Enthusiasm thanks to my Passion for teaching,
Sense of humor.
Victor
Diplomé en Biologie d'Oxford Offrant un Entrainement à l'Admission Universitaire Britannique en Biologie à Londres et / ou en ligneJe suis étudiant en biologie, et en attente de postuler pour des doctorats, je suis intéressé par une expérience de tutorat. Je cherche à aider des élèves voulant postuler en biologie ou en zoologie dans une Université Britannique, et en particulier à les accompagner tout au long du processus d'admission de l'université Oxford (assistance pour la lettre de motivation et coaching pour les entretiens).
Après avoir obtenu une licence (Bachelor of Arts) en sciences biologiques à l'université d'Oxford, j'ai complété 2 Masters en évolution, systématique et paléontologie aux Museums d'histoire Naturelle de Londres (cours co-dirigé par Imperial College) et de Paris (cours co-dirigé par Sorbonne Université). Ayant effectué ma scolarité en France en suivant le baccalauréat en section scientifique, j'ai une expérience spécifique de l'entrée dans l'enseignement supérieur britannique depuis l'étranger et le système français (je suis également bilingue /double natif français et anglais).
En tant qu'étudiant passionné de biologie, je pense avoir les outils nécessaires pour aider les candidats à mieux exprimer leur potentiel tout au long du processus d'admission. Comme je suis nouveau dans le tutorat, j'ai un vif intérêt à adapter mon style d'enseignement aux besoins et aux préférences de l'élève, et à me préparer assidûment aux leçons.
Mon coaching de candidature universitaire consisterait à:
- Fournir aux l'élèves les outils nécessaires pour rédiger une lettre de motivation efficace, et la réviser en profondeur avec eux
- Aider les élèves à développer le bon état d'esprit et les compétences essentielles pour s'attaquer aux entretiens universitaires, et faire passer des "mock interviews"





