Histoire, toutes étapes, de la Préhistoire au XXe siècle, soutien aux niveaux secondaire et universitaire.

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Àpd 36 € /h

L'enseignement de l'histoire ou de l'histoire de l'art est un travail de lecture compréhensive, de synthèse et de contextualisation générale. Mon travail en tant qu'enseignant est de guider comment organiser cet apprentissage et aider avec les lectures nécessaires, ainsi que la synthèse, la compréhension générale de chaque période et éviter les erreurs, résoudre les doutes, etc.

Lieu

En ligne depuis l'Espagne

Présentation

Je crois que je suis une personne responsable, organisée, polyvalente, proactive et respectueuse. C'est très motivant pour moi de développer le travail d'enseignement car il est professionnel et vise l'excellence, aidant les étudiants à atteindre les plus hauts niveaux de qualité dans l'apprentissage et la formation, comme base pour leur avenir en tant qu'individus et professionnels.

Education

- Diplômé en Histoire de l'Université de Saint Jacques de Compostelle.
-Cours d'Aptitude Pédagogique (CAP). Université de Saint Jacques de Compostelle.
-Diplôme d'Etudes Approfondies en Recherche Préhistorique (DEA) - UNED (Madrid).
-Master 2 Recherche. Arts et cultures de la préhistoire et de la protohistoire : Europe et
Afrique. EHESS - CNRS - UMR 5608 - TRACES (Toulouse, France).

Expérience / Qualifications

1) Enseignant de l'enseignement secondaire en sciences sociales. École multilingue de Calasancio (Pontevedra). Année scolaire 2007-2008 : enseignement des matières de Sciences Sociales-Géographie-Histoire, atelier de théâtre et rédaction du magazine scolaire "Crónica".

2) Coordonnateur-Éducateur des activités éducatives au Musée National d'Altamira.
Art and More SL, Santillana del Mar (Cantabrie). (11/2017-06/2018) : coordination des ateliers pédagogiques, personnel responsable et fourniture du matériel nécessaire à leur exécution ; élaboration d'ateliers pédagogiques en collaboration avec le Musée (scénarios, ressources didactiques)

3) Professeur-tuteur à l'UNED dans les matières de : Art préhistorique, Préhistoire ancienne de la péninsule ibérique, Préhistoire I : les premiers stades de l'humanité et Préhistoire II : sociétés métallurgiques. Centre Associé d'Orense (Ourense). Cours : 2015-2016, 2020-2021 et 2021-2022.

4) Enseignant de l'enseignement secondaire en sciences sociales. Année scolaire 2021-2022.
Lycée François Magendie et Collège Cheverus (Bordeaux, France). 05/2022-07/2022 :
Enseignement des matières d'Histoire-Géographie en : Seconde, Première et Terminale au Lycée François Magendie ; et 4ème, 3ème au Collège Cheverus.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

espagnol

français

portugais

galicien

Compétences

Histoire

Archéologie

Histoire de l'europe

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jonathan

4.6

(88)

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Justin

4.6

(88)

J'enseigne l'histoire, la géographie et les sciences politiques, et je possède plus de onze ans d'expérience dans ces disciplines, tant sur le plan professionnel qu'académique. Je suis titulaire d'une licence en histoire et d'une licence en sciences politiques (Université de Floride), ainsi que d'un master en sciences politiques, spécialisé en politique européenne (KU Leuven).

J'ai une vaste expérience dans de nombreux domaines historiques et politiques et j'ai toujours porté un vif intérêt à l'histoire et aux sciences sociales. Par ailleurs, j'ai été journaliste (spécialisée en droit de la concurrence) et je suis actuellement rédactrice, travaillant sur des sujets variés pour des organisations telles que le HCR et le Goethe-Institut, entre autres.

Je suis capable d'enseigner et de donner des conférences sur de nombreux événements et périodes historiques et politiques, étant moi-même spécialisé en histoire européenne, américaine, africaine, ainsi qu'en période médiévale et en Antiquité.

Nathan

4.6

(88)

Chers membres d'apprentus,

👋 Je m’appelle Nathan et suis diplômé de Sciences Po Paris (Master 2 en politiques publiques et préparation aux concours de la haute fonction publique française). Je propose un accompagnement sur mesure aux élèves de première pour réussir le baccalauréat de français. Je suis issu de la filière littéraire et ai obtenu en 2019 le baccalauréat mention très bien avec les félicitations du jury et 19,32 de moyenne (20/20 en épreuve de littérature, 19 aux écrits et oraux de français). J’ai déjà sept années d’expérience en tant que professeur particulier de français avec des élèves lycéens. Je peux assurer des cours de préparation à l’épreuve écrite et orale et apporterai à l’élève la rigueur et l’organisation nécessaires pour réussir.

🏫 Je m’engage à de prompts résultats et possède une méthode écrite et personnelle qui permettra à l’élève de progresser rapidement en français et d’obtenir d’excellentes notes. Les méthodes pour l’oral et l’écrit (dissertation et commentaire) seront transmises dès le premier cours afin d’installer immédiatement un rythme de travail efficace.

📚 Ma méthodologie est précise, chaque exercice (dissertation et commentaire) est divisé en plus de 10 étapes détaillées que je travaille et répète avec l’élève à chaque cours. Ce niveau avancé d’accompagnement est nécessaire, le baccalauréat de français nécessitant une vraie rigueur méthodique. Concernant l’oral, nous analyserons et ferons des fiches détaillées de tous les textes du programme. De nombreux oraux et écrits blancs seront réalisés afin de préparer l’élève de manière optimale pour le jour de l’épreuve.

👨‍🎓 La confiance en soi et le travail sont les deux choses les plus importantes pour qu’un élève réussisse. Je me bornerai donc à lui transmettre ces deux valeurs pour qu’il puisse progresser. Par ailleurs, je peux aider l’élève plus largement dans son apprentissage en lui donnant des méthodes de travail pour les autres matières ce qui lui permettra de gagner en confiance et de comprendre qu’il est capable. Il est également envisageable que je l’accompagne sur son orientation dans le monde des études supérieures, notamment en le préparant à la réussite du concours de Sciences Po Paris et des autres IEP.

🤝 Soyez sûrs que votre enfant progressera durant mes cours et que je m’impliquerai entièrement dans la réussite de son baccalauréat de français écrit et oral. Si vous êtes intéressé(e), n’hésitez pas à me contacter !

A très vite !
Nathan

Solal

4.6

(88)

Apprendre la méthodologie en dissertation et analyse de documents dès le collège ainsi qu au lycée.
C'est ce qui est présent en Histoire géographie et en spécialité HGGSP, et je propose des cours visant, en plus d'aider l'apprentissage des cours de ces matières, à mettre ce dernier en application dans un exercice à la méthodologie construite. C'est cette méthodologie que j'enseigne, afin de fournir à l'élève une indépendance.
Je peux aussi fournir de l'aide aux devoirs dans ces classes, ainsi que reexpliquer et reprendre des points du cours mal compris.
Quant à la prise de parole en public, elle est nécessaire pour les épreuves orales de fin de lycée. Je fais partie d'un groupe de débat depuis 3 ans et j'y ai acquis une certaine maîtrise.
Je suis un élève au lycée, en terminale et j'ai déjà de l'expérience en aide aux devoirs au sein de mon lycée. J'ai aussi choisi la spécialité HGGSP (géopolitique et science politique) en seconde et j'ai obtenu mon bac dans cette matière.

Pierre

4.6

(88)

Je m'adapte au profil de chaque stagiaire ou élève en fonction de son objectif et de son niveau.
Le but n'est pas de faire des heures à la pelle, mais bien de montrer comment en peu de temps parvenir à travailler seul, ou en partielle autonomie.
C'est toujours un plaisir pour moi d'être reconnu dans la rue 15 ans après des cours, et d’être remercié pour avoir rendu un véritable service à la personne concernée.
Cette activité est pour moi une passion que j'exerce depuis l'âge de mes 16 ans.
J'espère pouvoir vous la faire partager pour vous préparer efficacement, en diminuant sensiblement votre appréhension légitime des examens.

Chloé

4.6

(88)

L’authenticité d’un échange. A l'aune d'une société toujours plus ancrée dans une démarche compétitive et où les échanges automatisés avec l'Intelligence Artificielle ne sauraient remplacer la nécessité de l'échange humain, c’est bien de cela dont il nous manque.
Ainsi, juriste de formation et consultante juridique indépendante, créer le Droit relève d’un souffle nouveau. Cette proposition de cours particuliers s’adresse directement aux lycéens devant surmonter quelconque difficulté dans l'étude des matières suivantes, à savoir le Français, les Mathématiques, les Sciences, la Philosophie, l'Histoire ainsi que les Langues (Anglais et Espagnol).

Qui plus est, étant actuellement en préparation pour le concours d’accès à l’Ecole Nationale de la magistrature et passionnée par la beauté du pluridisciplinaire, le programme scolaire est révisé on ne peut plus régulièrement.

🎓 Il convient maintenant de préciser quelque peu mon expérience :
5 années déjà consacrées aux cours particuliers (ce qui est significatif) via l’organisme Complétude ainsi qu’en indépendant (Droit, Français, Mathématiques, Sciences, Histoire et Langues), et ce à tous niveaux (primaires, collégiens, Lycéens, Etudiants et Adultes).

En ce qui concerne mon expérience professorale dans les matières juridiques, je vous invite à consulter mon autre offre de cours consacrée à cela et publiée également sur Apprentus.

👋 Qu’en est-il de mon approche pédagogique me diriez-vous ?
Au-delà de cette volonté recherchée d’authenticité, il semble particulièrement primordial de déconstruire les préjugés qui empoisonnent la perception faite des élèves rencontrant des difficultés. Pour assurer le bon déroulé de ce cours et afin que le lycéen se sente le plus décomplexé possible, il convient de rappeler que la base de toute conversation et compréhension reste l'écoute. L'écoute de son égal, et ce peu importe son âge.

💬 Ne seriez-vous pas intéressé(e) ?
Vous laissant le soin de me contacter par message et restant disponible pour discuter de la fréquence des cours ainsi que de ses modalités (présentiel sur Tours, visioconférence et possibilité de déplacement le cas échéant).

En attendant Mesdames, Messieurs les lycéen.nes, cela serait pour moi un réel plaisir de vous accompagner du mieux que je ne le peux vers le chemin de la réussite car, comme son nom l'indique : vous avez tous le Droit au(x) Savoir(s) ! 😉

Anna

4.6

(88)

Vous avez envie de progresser? Vous cherchez une aide efficace pour vos devoirs ou ceux de vos enfants ? Vous voulez travailler dans une ambiance calme, studieuse, avec des objectifs précis ? Vous avez frappé à la bonne porte ! Je m'appelle Anna, je suis étudiante en Science Politique à l'Université de Rouen. Passionnée par la transmission et la pédagogie, je propose un accompagnement personnalisé pour les élèves du CP à la 3ème, principalement Français et en Histoire-Géographie. Pour le lycée des cours de méthodologie pour les matières comme HGGSP et l'Oral.
Pour vous faciliter le quotidien, je propose également des services de babysitting occasionnel pour les enfants à partir de 5 ans (idéal pour combiner garde de fin de journée et l'apprentissage).

Pour garantir un déclic et une progression constante, chaque séance est structurée de manière fluide:

Étape 1 : Comprendre - On revoit la leçon ensemble pour s'assurer que les bases et les notions essentielles sont parfaitement assimilées.
Étape 2: Appliquer - On décortique le cours à travers des exemples concrets et des exercices d'application guidés. Étape 3: S'autonomiser - L'élève réalise des exercices en autonomie, suivis d'une correction interactive à deux pour comprendre ses éventuelles erreurs.

Parce qu'on apprend mieux quand on se sent en confiance, je m'engage à offrir une ambiance à la fois calme, studieuse, détendue et bienveillante. Pas de stress, pas de jugement: nous avançons ensemble, au rythme de l'élève, pour booster ses notes et sa confiance en lui !

Nour

4.6

(88)

Des cours dans la bonne humeur, adaptés à chacun ! 📚✨

Apprendre, progresser et prendre confiance en soi, le tout dans une ambiance détendue et bienveillante !

Je propose des cours de français, d’histoire-géographie et d’anglais, adaptés au niveau, aux objectifs et aux besoins de chaque élève. Que ce soit pour comprendre une notion, reprendre confiance, préparer un contrôle, améliorer ses méthodes de travail ou simplement progresser à son rythme, nous avancerons ensemble étape par étape.

Pas de pression ni de cours monotones : l’objectif est de créer un moment où l’on peut poser ses questions, faire des erreurs sans avoir peur et apprendre dans la bonne humeur. 😊

Chaque séance sera personnalisée en fonction de l’élève : ses difficultés, ses points forts, sa façon d’apprendre et ses objectifs. Je m’adapte donc au rythme de chacun pour que les cours soient à la fois efficaces, agréables et motivants.

L’idée est simple : progresser sérieusement, sans se prendre trop au sérieux ! 🌟

Gaby

4.6

(88)

Pour un enfant, un adolescent ou pour vous-même : apprendre à se cultiver par soi-même, hors parcours scolaire.

Acquérir des connaissances solides et utiles, apprendre à étudier, chercher une information, la vérifier, la comparer, travailler avec l’IA sans lui déléguer sa pensée et construire des bases saines de réflexion : c’est ce que nous travaillons ensemble.

Pour les enfants, il s’agit de nourrir la curiosité tout en posant progressivement ces bases.
Pour les adolescents, de les consolider et de gagner en autonomie dans leur manière d’étudier, de chercher et de réfléchir.
Pour les adultes, d’enrichir et de structurer leur culture générale tout en acquérant une méthode qui leur permette de poursuivre seuls.

Le fonctionnement du corps humain, l’histoire, la langue française, la citoyenneté et la pratique de l’IA sont nos principaux terrains d’étude.
L’étude peut commencer par une question, un sujet qui intrigue ou un domaine que l’on souhaite approfondir. Une question en amenant une autre, un véritable jeu de piste de questions-réponses se met en place séance après séance.

ChatGPT est notre principal support de recherche. Nous apprenons à discuter avec l’IA, à l’interroger, à examiner ses réponses, à les vérifier, à faire des liens et à poursuivre nos recherches tout en en gardant la maîtrise.

Les cours sont individuels et se déroulent en visioconférence. L’écran partagé nous permet de travailler ensemble sur nos recherches, documents, images, sites et autres ressources.

Après chaque rendez-vous, un document illustré garde la trace de nos découvertes et des pistes à explorer.
Entre deux rendez-vous, nous gardons le contact sur WhatsApp pour ne pas perdre le fil.

Le but : acquérir des connaissances, apprendre à s’instruire par soi-même et gagner progressivement en autonomie intellectuelle.

Thibaud

4.6

(88)

Titulaire d'un master en Français moderne et en Philosophie avec spécialisation en analyse de la communication, je suis un jeune enseignant patient et à l'écoute. Je sais m'adapter aux besoins de l'élève pour donner des cours originaux 📚

Ma large expérience dans l'enseignement de la Rhétorique m'a montré que cette discipline peut servir de vecteur à beaucoup de savoirs différents et être un outil pédagogique efficace pour tous les niveaux.

Clara

4.6

(88)

Je suis enseignante spécialisée dans le numérique, la pédagogie active et au développement de l'autonomie de mes élèves. Je construis des progressions rythmées par l'acquisition des compétences essentielles au développement de l'esprit critique. Je suis animée par la volonté de faire progresser tous les apprenants que j'accompagne.
Les cours d'Histoire-Géographie et de Français peuvent aller de la primaire à la Terminale, les cours d'anglais de la primaire à la troisième.

Jinpeng

4.6

(88)

Les matières et niveaux accompagnés :

Histoire-Géographie & EMC (Collège et Lycée – Tronc commun) : Maîtrise des grands repères chronologiques et spatiaux, compréhension claire des chapitres du programme, réalisation de croquis et schémas de géographie, et préparation complète aux épreuves du Brevet des collèges et du contrôle continu au Baccalauréat.

Spécialité HGGSP (Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques – Première et Terminale) : Approfondissement des grands enjeux du monde contemporain (puissances internationales, frontières, démocraties, environnement, patrimoine, conflits, etc.). Préparation intensive aux épreuves écrites du Bac (dissertation et étude critique de documents) ainsi qu'au Grand Oral (choix du sujet, construction de l'argumentation et aisance à l'oral).

Histoire économique et géopolitique (Supérieur / Prépa) : Apport de références historiques solides, mise en perspective des événements du XIXe au XXIe siècle et maîtrise de la dissertation pour les étudiants en classe préparatoire ou à l'université.

Lisa

4.6

(88)

Pour ce cours la période étudiée ainsi que l'air géographique est au choix de l'élève (ex: j'ai des connaissance en histoire institutionnelle de l'Asie).
Il est possible aussi de s'adapter a un niveaux scolaire et de reprendre le programme
Il est possible également de faire un bref panorama de l'histoire européenne ou française en générale

Rémi

4.6

(88)

Professeur particulier – Histoire, Mathématiques & Sciences
Actuellement étudiant en Master recherche en Histoire, je propose des cours particuliers pour accompagner les élèves dans leur progression, reprendre les notions difficiles et leur redonner confiance dans leurs capacités.
Titulaire d’un baccalauréat Sciences et Techniques de Laboratoire (STL), je dispose également d’une solide formation scientifique, ce qui me permet d’enseigner et d’accompagner les élèves en mathématiques et en sciences, en complément de l’histoire.

Je m’adapte au niveau, aux besoins et au rythme de chaque élève. Mon objectif est avant tout de rendre les cours clairs, accessibles et personnalisés, en prenant le temps d’identifier les difficultés et de construire une méthode de travail adaptée.

Je peux notamment vous accompagner pour :

📚 Histoire : compréhension des cours, préparation aux contrôles et examens, méthodologie, dissertations et analyses de documents.
➗ Mathématiques : reprise des bases, exercices, préparation aux évaluations et accompagnement dans les devoirs.
🔬 Sciences : aide à la compréhension des notions, exercices et préparation aux contrôles.
📝 Méthodologie : organisation du travail, apprentissage des cours et préparation aux examens.
Que ce soit pour combler des lacunes, progresser, préparer un examen ou simplement gagner en confiance, je privilégie une approche bienveillante et pédagogique, adaptée à chaque élève.
N’hésitez pas à me contacter pour échanger sur vos besoins et définir ensemble la meilleure façon de vous accompagner !

Anne-Sophie

4.6

(88)

Je suis prête à enseigner toutes les matières. Au niveau des langues je parle l’allemand, l’anglais et couramment le français.
Je suis assez flexible sur les horaires des cours et les modalités.
J’ai passé mon BAFA donc j’aime beaucoup le contact humain. J’aime également beaucoup apprendre et expliquer. Je suis actuellement en étude de psychologie, donc disponible pour des matières littéraires et j’ai passé un bac scientifiques (math, physique chimie) donc également disponible pour des matières scientifiques.