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Graziella FORMATION MUSICALE (Théorie, solfège, Dictées musicales...)

Individuel ou en groupe de 2, ou collectif (max.7)

Présentiel ; VISIO
Étude de la théorie (grammaire de la Musique), Lecture de notes de 1 à 7 clefs, Lecture chantée, Rythme, Dictées Musicales, Rééducation de l'oreille...

Utilisation de l'instrument de l'élève

S'amuser tout en apprenant

Chaque discipline peut être choisie séparément

Informations supplémentaires

En présentiel
PAR VISIO

20/08/2021 Véronique G. (Jean-Baptiste, altiste, élève d’un Conservatoire parisien), Cours de Formation Musicale-par SKYPE depuis avril 2020 - 75 - (3) : « ... COMME CHAQUE ANNÉE, Jean-Baptiste a BIEN PROGRESSÉ et est CONTENT de prendre DES COURS AVEC VOUS. Nous VOUS REMERCIONS pour la DISPONIBILITÉ... au moment où il a eu un besoin POUR L'ORAL DE FM ET pour votre aide pour la RÉUSSITE DE CETTE ANNÉE. MERCI également POUR VOTRE DYNAMISME ET VOTRE PATIENCE. ... tout marche bien maintenant, même le lycée. Le TRAVAIL QUE VOUS AVEZ FAIT AVEC L'ALTO est TRÈS POSITIF. Il y a un DÉCLIC qui se fait qui lui permet de jouer ce qu'il entend à la radio. Puis, il écrit sur son ordinateur. Le TRAVAIL sur les INTERVALLES est aussi IMPORTANT. Il permet en plus d'AMÉLIORER LA JUSTESSE A L'ALTO. Je suis contente, car il se REMET À CHANTER. Pour le RYTHME, il y a du PROGRÈS. Cela SE SENT AUSSI A L'ALTO. ... Pour l'année qui arrive, l'OBJECTIF est de passer le concours d'ENTRÉE EN CYCLE SPÉCIALISÉ DE FM. Année suivante son DEM de FM. ... donc se partager entre le RATTRAPAGE DES BASES et les notions qu'il doit maîtriser pour ses examens et qui elles seront notées... »

24/06/20 Véronique G. (Jean-Baptiste, altiste, élève d’un Conservatoire ^ parisien), Cours de Formation musicale (par Skype depuis avril 2020), 75 : « JB ... a beaucoup aimé... Il NE S'ENNUIE PAS et n'a PAS ENVIE D'ARRÊTER.CELA LUI PLAÎT. ... Il A OBTENU SON CEM, certificat de fin d'étude en formation musicale au contrôle continu... JB partant vers la FILIÈRE PRO... l'année prochaine. UV de FM qui constituera sa 1re UV pour le DEM d'alto qu'il présentera dans 3 ans. ... Après... concours pour le CNSM . ... Lui donner un niveau de FM qui lui permette d'être pris en musicologie à la Sorbonne... dans 3 ans après le bac... VOUS ÊTES AUJOURD'HUI LA SEULE À LUI APPORTER CE NIVEAU DE CONNAISSANCE. Et REPARTIR DES BASES, ce qui je pense est BÉNÉFIQUE pour lui »

27/05/2019 Claudine M. (Louis 6 ans et Mayana 8 ans, solfège et piano), 77 (1) : « le SOLFÈGE, ILS ADORENT »

31/10/2018, Viviane G. - élève en Conservatoire (77) : « J’ai AIMÉ VOTRE STAGE et aussi votre propre chant, votre voix. J’ai vraiment beaucoup aimé faire la lecture chantée avec Vous et je voudrais en refaire aussi souvent que possible.... Oui vraiment... ce MOMENT PASSE avec vous ... a été TRÈS INTENSE ET CAPTIVANT. Un après-midi bien rempli et riche ».

19/06/2017, Elisabeth M., élève en Conservatoire – Élève depuis 2013 (77) : « À L'EXAMEN... j'ai tiré au sort l'AIR LE PLUS DIFFICILE DES CINQ... MON PROFESSEUR m'a félicitée et m'a dit avoir été ÉPATÉ PAR LES PROGRÈS FAITS, que je m'en étais drôlement bien sortie ! Cela m'a fait gagner des points. J'ai eu mon examen de PASSAGE EN 2d CYCLE! Grand merci... »

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Meaux, France
Au domicile de l'élève: Autour de Château-Thierry, France
Cours par webcam

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Info générales

Age :
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
120 minutes
Enseigné en :français, italien

Présentation

Graziella, pianiste professionnelle et pédagogue

Chanteuse lyrique professionnelle, soliste et pédagogue.
Passionnée par la voix et les chanteurs. Enseignement basé sur la recherche physiologique de l'émission sonore. Du débutant au professionnel en difficulté. Longue expérience de la voix et de sa rééducation de A à Z.

Débutant à professionnel en difficultés

En présentiel et par visioconférence

PRESTATAIRE indépendant de FORMATION PROFESSIONNELLE

Education

Elève au CNSM, de Maître Pierre SANCAN, pédagogue de renommée internationale, et en chant, d'un disciple de Charles CAMBON, Baryton de l'Opéra de Paris).

Diplômée CNSM et ENM Cortot Paris, Académies Internationales: Chant, Art lyrique/Mise en scène, Piano, Solfège spécialisé, Déchiffrage, Analyse musicale, Histoire de la Musique

Expérience / Qualifications

Professeur pour différentes Écoles de Musique-(Piano - Chant- Solfège)
Concertiste soliste et duettiste

Enseignement personnalisé :
EN PIANO, basé sur le respect du fonctionnement physiologique musculaire (découverte des tous les gestes pianistiques qui serviront toute la vie) afin d'amener à un jeu naturel, agréable, produire un beau son dès les premiers pas, et surtout, sans jamais éprouver une fatigue qui, de fait, empêche d'éprouver un plaisir de jouer, que l'on soit amateur ou en devenir professionnel

EN CHANT, basé sur l’étude de la respiration physiologique et ses conséquences immédiates sur le fonctionnement physiologique du larynx (dont dépend la santé des cordes vocales) qui permet de TROUVER SA VERITABLE VOIX OU de DE RÉÉDUQUER en évitant ou en corrigeant toutes les « ficelles » qui mènent irrévocablement à une dégradation vocale (voile, chevrotement, tremblement de la langue ou de menton, déformation faciale… nodules sur les cordes vocales…) par « forçage vocal » dont l’aboutissement est la perte de la voix à plus ou moins brève échéance, en même temps que la perte du plaisir de chanter

Cours individuel, groupe de 2, à domicile ou en studio (location en sus)
Stage privé, collectif sur WE (10 h), sur 4 à 6 jours (5/6 h par jour)

PRESTATAIRE indépendant DE FORMATION PROFESSIONNELLE

Commentaires (5)

C'est une professeure compétente qui est à l'écoute de ses élèves.
Un professeur d'une grande qualité, méthodique et à l 'écoute et dans le partage.
Premier cours entre Graziella et mon petit garçon : au top ! Graziella est très patiente et s'adapte parfaitement au rythme de l'enfant. Mon petit garçon à hâte de la retrouver pour son prochain cours !!
Graziella fut très patiente et professionnelle avec ma maman . Très bonne manière d’occuper agréablement et de manière tes intéressante les semaines interminables de confinement . Elle est très impatiente de recommencer la semaine prochaine
J'ai beaucoup apprécié la sincérité et la pédagogie de Graziella
PARIS - MEAUX - Région CHÂTEAU-THIERRY DU DEBUTANT AU PROFESSIONNEL en difficultés CESU Réduction d'impôt 50% ADHERENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION notamment auprès de l'AFDAS et du FIFPL COURS INDIVIDUELS, en groupe de 2 Tous les cours sont accompagnés au piano et enregistrés audio et vidéo Français, Italien, Allemand, Espagnol, Anglais - Si le chanteur a lui-même des connaissances en Russe, Danois, Norvégien, Finnois, Finlandais, Suédois Soliste ou choriste, Chef de chœur, professeur, comédien chanteur, auteur compositeur interprète... et toute profession se rapportant à la voix ENSEIGNEMENT EXCEPTIONNEL par son approche de la voix, TOTALEMENT PERSONNALISE ENSEIGNEMENT professionnel MIS A LA PORTEE DE TOUS : amateurs ou professionnels en difficultés RESULTATS quasi IMMEDIATS Seul, le chant physiologique peut assurer la pérennité de la voix, pour le soliste mais aussi pour le choriste qui a tendance à “pousser” parce que noyé dans la masse sonore, il ne s’entend pas, D’où la possible dangerosité de faire partie d’un chœur sans un travail vocal approfondi.
UNIQUEMENT A MEAUX, région CHÂTEAU-THIERRY Du débutant amateur au professionnel en difficultés ADHÉRENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION APPRENDRE À FAIRE DE LA MUSIQUE DÈS LES PREMIERS PAS et non produire une suite de sons ennuyeux parce que sans diversité sonore ou par une diversité "basique" (piano/forte) Dès que l'on enfonce une touche de piano, le son est produit de façon définitive. Il est impossible de le modifier. Il faut donc anticiper le geste pianistique. Tout mauvais geste est une perte de sonorité, de style, d'interprétation. Tout geste "en trop" est une perte de temps, donc de vélocité. Il faut donc anticiper le son, l'atmosphère, le style que l'on veut reproduire, donc la manière "d'attaquer". Cela signifie utiliser la multitude de gestes pianistiques qui, non seulement, contribuent à la diversité sonore mais aussi au maintien de la musculature en bonne santé. POURQUOI ATTENDRE ? Trouver la véritable indépendance des doigts, la véritable source du "poids" qui, seules, permettront de parvenir à la vélocité, mais aussi de pouvoir jouer pendant plusieurs heures sans aucune fatigue musculaire. Respecter la physiologie musculaire qui nécessite l'alternance tension/détente dans la durée par des gestes physiologiques et pas par des gestes qui ne sont que "ficelles" et déstabilisent le jeu pianistique parce que " en trop" donc inutiles. DONC APPRENDRE LES BONS GESTES DÈS LES PREMIERS PAS et non pas attendre un certain nombre d'années pour ce faire, voire de décider de devenir professionnel !
DES ORIGINES A NOS JOURS Basé sur les explications, les échanges, l'écoute et une première approche de l'Analyse Musicale en relation avec le thème du cours PRESTATAIRE indépendant DE FORMATION Déclaration d'activité enregistrée auprès du Préfet de région d'Ile-de-France (Attribué sur dossier professionnel complet). Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'État. Devis/Facture, Contrat de Formation Professionnelle, Conventions (Articles L.6313-3 et suivants du CT) ADHERENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION notamment auprès de l'AFDAS et du FIFPL

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Réputation Apprentus

  • Professeur depuis janvier 2014
  • Numéro de téléphone vérifié.

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Cours particuliers de trompette et de solfège pour tous les niveaux
J'ai été étudiante pendant 6 ans au Conservatoire Royal de Bruxelles en étant acceptée dans l un des plus prestigieux conservatoires de Belgique. En master 1 j' ai eu le bonheur de partir un an en Erasmus en Italie à Rome, capitale artistique incontournable en particulier musicalement. J' ai déjà enseigné la trompette en donnant des cours particuliers et les cours peuvent se faire en français, anglais et italien et également par webcam. Je suis actuellement professeur agrégée dans un conservatoire et une école de musique en France. Mon but : vous faire sentir plus qu'un avec votre instrument et que vous preniez du plaisir lorsque vous le pratiquez. Ayant connu plusieurs méthodes pédagogiques d'enseignement de la trompette à travers différents pays, que vous soyez donc débutants, avancés, adultes ou enfants, amateurs ou dans le but de devenir professionnel j essaye d'adapter au mieux mes différentes connaissances pédagogies selon vos attentes et surtout sans oublier de partager un maximum de bonheur musical avec vous. Ayant fini le conservatoire en solfège je peux également donner des cours dans cette matière. Si vous avez d'autres questions n'hésitez pas à me contacter sur le site. En espérant partager un bout de chemin musical avec vous, à bientôt. Merci

Cours de Violon : De Débutant à Confirmé – Méthode Traditionnelle et Initiation à l’Improvisation
En tant que professeur particulier de violon, ma démarche est avant tout centrée sur l’épanouissement musical de l’élève et l’adaptation de l’enseignement à ses besoins et à son niveau. Mon approche allie rigueur technique et créativité, avec un accent particulier sur l’improvisation, en plus des bases classiques. Je propose une méthode progressive et structurée, débutant par l’apprentissage des fondamentaux du violon (technique, posture, lecture de la musique) à travers des exercices adaptés à chaque élève. Pour les élèves confirmés, l’accent est mis sur l’interprétation, la musicalité et l’exploration de styles variés, notamment le jazz et les musiques du monde. À mesure que l’élève progresse, j’intègre des éléments d’improvisation afin de développer sa créativité et son autonomie musicale. Un cours type commence par un échauffement technique, suivi de l’étude d’un morceau ou d’un exercice particulier. En fonction du niveau de l’élève, nous pouvons également aborder des aspects plus spécifiques, comme l’improvisation ou l’analyse musicale. Je tiens à créer un environnement bienveillant et stimulant, où chaque élève se sent libre d’explorer et de progresser à son rythme. Mes cours s’adressent à tous les niveaux, du débutant au confirmé, et peuvent être adaptés à toute personne souhaitant apprendre à jouer du violon ou à approfondir sa technique, qu’il s’agisse d’un projet personnel ou d’une préparation pour un diplôme.

Cours de piano, guitare, ukelele, solfège, harmonie et composition. Apprenez vos chansons préférées.
Cours de musique tous niveaux, les cours peuvent être théoriques, pratiques ou mixtes au choix de l'élève. Vous apprendrez à maîtriser la technique d'un instrument particulier, et éventuellement à comprendre le solfège et l'écriture musicale. Cours dynamiques et ludiques.

Cours de flûte et de musique pour tous les niveaux, essayez-le !
Vous aimeriez apprendre à jouer de la flûte ? Vous postulez pour un conservatoire ? Vous aimeriez être musicien professionnel ? Vous voulez vous amuser en apprenant la musique ? Je suis ici pour vous aider! J'ai étudié la musique en Espagne, en Pologne et maintenant au Conservatoire Royal d'Anvers. J'enseigne depuis tant d'années et j'adapte les cours à tous les niveaux et à ce que vous aimeriez améliorer. Si vous vous intéressez au solfège (histoire de la musique, solfège, harmonie...) ou à l'apprentissage de la flûte ! Allez-y!

Cours de piano pour tous les niveaux et tous les âges
Je donne cours en académie et j’enseigne le piano depuis de nombreuses années. Parallèlement, je me produis sur scène avec différents ensembles et je compose pour plusieurs de mes groupes. Mes cours s’adressent aussi bien aux débutants qu’aux pianistes confirmés. Pour les débutants, le solfège est directement intégré et mis en pratique à travers le piano. Nous travaillons la technique et la musicalité en tenant compte de votre niveau, de vos attentes et de vos envies. Le répertoire est ainsi choisi en fonction du profil de chacun. Nous jouons à partir de partitions, et mon objectif est de vous conduire progressivement vers l’autonomie : savoir déchiffrer une partition et acquérir une méthodologie de travail efficace. Les cours sont individuels. Outre les avantages pédagogiques que cela représente et la dynamique que cela crée, c’est également l’occasion de pratiquer à quatre mains ou en duo. Enfin, j’organise chaque année un concert qui permet aux élèves de partager leur travail et de vivre une véritable expérience musicale sur scène.

Musicien de jazz professionnel enseignant le jazz, le blues, le funk, le R&B, la pop, le rock, le latin et le piano classique.
J'enseigne en ligne via Zoom, en utilisant un logiciel qui vous permet de voir les touches exactes que je joue sur mon clavier. Ma méthode d'enseignement consiste à me concentrer sur le type de musique que l'élève préfère et à partir de là, à progresser. Je crois que beaucoup abandonnent leur rêve de jouer d'un instrument simplement par manque d'inspiration. Mon objectif est donc d'inculquer l'amour de la musique, quelle que soit sa signification personnelle pour chaque élève. Chacun apprend différemment et à son propre rythme. Certains élèves apprécient un cours hebdomadaire ou bimensuel, tandis que d'autres me contactent de temps en temps, une fois qu'ils ont assimilé le cours précédent et se sentent prêts à le développer. Quoi qu'il en soit, je suis très flexible et nous trouverons ensemble la solution la plus adaptée à vos besoins. Un peu sur moi : Après avoir d'abord perfectionné mes compétences sur la scène jazz britannique et effectué des résidences dans des restaurants et des bars à travers le pays, j'ai ensuite parcouru le monde en jouant sur des bateaux de croisière, dans des hôtels et lors de festivals. De retour à Londres, j'ai obtenu mon master de piano jazz à la Guildhall School of Music et, pendant cette période, je me suis produit régulièrement au Ronnie Scott's, au Vortex et dans de nombreuses autres salles du Royaume-Uni. J'ai ensuite passé deux ans en Amérique du Sud à me familiariser avec la salsa et la musique cubaine. Aujourd'hui, je travaille principalement comme transcripteur, écrivant des partitions pour tous les instruments, y compris des partitions complètes pour big band. J'ai également beaucoup travaillé dans le théâtre musical, plus récemment comme directeur musical des « Jersey Boys » et lors de la première tournée américaine de « Summer : the Donna Summer Musical ». La vidéo ci-dessous illustre mon passage en tant que metteur en scène de « After Midnight », un spectacle sur la musique du Duke Ellington Big Band.

Cours de chant à Vienne. Aucune expérience requise. Tous âges. En ligne et hors ligne.
Je m'appelle Denise et je suis une chanteuse professionnelle titulaire d'un master de chant de l'École Supérieure de Musique de Catalogne (ESMUC) spécialisée en Chant Historique, Musicologie et Education Musicale. Mon expérience se concentre principalement sur la musique ancienne et la musique de chambre, mais j'ai également l'expérience et la connaissance de styles musicaux populaires tels que le folk latino-américain, le jazz et les comédies musicales. En tant que professeur ou coach vocal, j'ai collaboré avec différentes institutions académiques et projets artistiques privés, me concentrant principalement sur les étudiants internationaux ou les programmes d'intégration sociale. Mon objectif principal est d'aider l'élève à découvrir sa voix tout en prenant plaisir à faire de la musique. Aucune expérience n'est nécessaire, apportez simplement votre enthousiasme et votre musique préférée. Les cours peuvent être dispensés en anglais, espagnol, français ou allemand. Il n'y a pas de limite de styles, apportez votre musique préférée et je vous fournirai un environnement sûr pour votre croissance personnelle et musicale. Ce sera une joie de vous écouter. Denise PS N'hésitez pas à suggérer n'importe quel horaire souhaité car mon emploi du temps change souvent.

Des cours de violoncelle pour tous ! Apprenez à jouer du violoncelle ou améliorez vos compétences musicales !
Bonjour, je m'appelle Laura, je suis violoncelliste et j'aime partager mes connaissances musicales avec d'autres personnes. J'ai de l'expérience avec des étudiants de tous âges et je crois qu'il n'y a pas d'âge pour commencer à apprendre à jouer d'un instrument. J'adapte mes cours aux objectifs et aux goûts de chaque élève. On peut apprendre la musique classique, mais aussi d'autres styles comme la pop. Je propose également des cours axés sur le solfège si c'est ce que vous recherchez ! Si vous souhaitez apprendre à jouer du violoncelle ou vous perfectionner n'hésitez pas à m'écrire !

Cours de violoncelle (pratique instrumentale à domicile et en ligne) / Cello lessons (instrumental practice at home and online)
Étudiant en en maitrise à l’université Concordia et violoncelliste à l'Orchestre Symphonique de l'Isle, je propose des cours de violoncelle pour des musiciens débutants et intermédiaires. Ayant étudié la musique au conservatoire Massenet de Saint-Étienne (France) et à travers la mineure en Électroacoustique à Concordia, je possède 18 ans d'expérience de l'instrument et 10 ans de pratique orchestrale. Les cours ont pour but d'accompagner l'instrumentiste dans son perfectionnement, comme dans ses premiers pas, incluant les bases de la théorie musicale et de la formation auditive. As a graduate student at Concordia University and a cellist at the Orchestre Symphonique de l'Isle, I offer cello lessons for beginner and intermediate players. Having studied music at the Massenet Conservatory in Saint-Étienne (France) and completed a minor in Electroacoustics at Concordia, I bring 18 years of experience with the instrument and 10 years of orchestral practice. My lessons are designed to provide invidual support to the student’s development, including their first steps with the cello and the basics of ear training and music theory.

Théorie musicale pour la production pop et électronique — Cours DAW pour débutants
👉🏻 Apprenez la théorie musicale appliquée à la production pop et électronique dans votre DAW. 📚Cours en ligne pour débutants avec exercices pratiques, projets et compétences de production concrètes. 💻Apprenez les compétences essentielles en théorie musicale qui feront ressortir vos morceaux pop et électroniques — entièrement appliquées dans votre DAW 💥Transformez vos idées en outils puissants pour créer de la musique pop et électronique prête à être classée. Mes cours en ligne pour débutants sont conçus pour les producteurs modernes qui souhaitent un apprentissage pratique et concret qui va au-delà du manuel. De la création de votre première progression d'accords à la création de drops riches en harmoniques, vous apprendrez à appliquer la théorie musicale directement dans votre DAW (Ableton Live, Logic Pro, Waveform, FL Studio, Cubase). Chaque module comprend des exercices interactifs, des projets de production réels et des commentaires pour vous aider à progresser rapidement. Que vous partiez de zéro ou que vous perfectionniez vos compétences, vous terminerez le cours avec la capacité de : ✅ Composez des mélodies et des harmonies convaincantes pour des morceaux pop et électroniques ✅ Créez des lignes de basse, des arrangements et des structures de chansons qui fonctionnent sur la piste de danse et dans les charts ✅ Utiliser la théorie musicale pour améliorer le mixage, la conception sonore et les décisions de production ✅ Livrer un morceau complet et soigné, prêt à être publié. Rejoignez notre communauté d'auteurs-compositeurs et participez aux soirées micro ouvert du vendredi ! Montrez votre talent et vos chansons terminées ! 📅 Début : 1er septembre 2025 ✅ Postulez dès maintenant pour réserver votre créneau horaire : les places se remplissent rapidement !

Cours de batterie tous styles, percussion ou solfège
Batteur et percussionniste depuis 20 ans, diplômé des Conservatoires de Bruxelles et Mons, j'enseigne la batterie, la percussion et le solfège. Mon cours se fonde tout d'abord sur vous. Que ce soit à la batterie, au marimba, à la percussion ou au solfège, je suis attentif à vos attentes et développe avec vous un programme adapté à vos facilités, vos difficultés ainsi qu'à vos objectifs. Il s'adresse à toutes et tous, enfants comme adultes, débutant(e)s complet(e)s comme musicien(ne)s plus confirmé(e)s cherchant un avis, une méthode ou des conseils extérieurs. J'accorde une importance cruciale à l'autonomie, la créativité, la curiosité et à l'écoute, piliers de ma méthode. Nous avançons de façon progressive en prêtant attention tant à la technique qu'à la musicalité et à l'oreille. Je réalise des partitions, des exercices personnalisés ou des arrangements à la demande et selon les besoins, et je fournis régulièrement, via mon site internet, des conseils et des ressources pour alimenter votre pratique et votre culture musicales. J'enseigne : -la batterie dans de nombreux styles (rock, funk, jazz, shuffle, pop, musiques du monde, musiques latines, chansons à la demande) et sous ses nombreuses formes (technique Moeller, rapidité, mise en application des rudiments, syncopation, breaks, solos, indépendance, musicalité, double pédale, etc.); -la percussion (marimba et vibraphone à 4 baguettes, xylophone, timbales, cajón, petites percussions), dans des styles contemporains mais aussi plus classiques (musique classique, baroque, etc.); -le solfège, qui peut être intégré au cours si cela est nécessaire, mais aussi faire l'objet d'un cours à part entière pour les élèves qui souhaitent un soutien pour leurs cours en académie ou au Conservatoire; -l'harmonie; -des techniques de lecture des partitions, ainsi que la lecture à vue; -l'oreille absolue et l'oreille relative (expérimental)

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Apprenez le piano et l'improvisation et pratiquez d'autres langues :)
La question la plus importante sur laquelle je pourrais écrire ici est ma passion d'enseigner. J'enseigne déjà depuis plus de 10 ans, des enfants aux adultes. Je suis pianiste classique, mais je suis ouvert à d'autres styles musicaux. Ce que je veux que vous tiriez de vos cours avec moi, ce n'est pas seulement une énorme connaissance de la théorie ou une grande technique, je voudrais vous montrer mon monde musical, l'imagination et l'exploration intérieure qui sont nécessaires pour comprendre et aimer la musique à un tout nouveau niveau. Une fois que vous les aurez trouvés, il sera très difficile d'arrêter de jouer! La durée du cours: vous pouvez choisir! 20 minutes (Idéal pour les plus jeunes: 3 ans) 30 minutes (Idéal pour les jeunes débutants à partir de 4 ans) 45 minutes (débutants intermédiaires + adultes) 1 heure (intermédiaire et combiné avec un peu de théorie musicale) J'utilise différentes méthodes selon: 1) Les objectifs de mon élève 2) La langue que nous utiliserons en classe 3) Âge et préférences musicales: je commence à enseigner aux enfants à partir de 3 ans, nous faisons des jeux et ils apprennent à jouer à travers des histoires musicales que j'ai créées tout au long de ma carrière pédagogique.

Cours particuliers de violon, théorie musicale, compétences techniques et musicales
Mon objectif est de faire en sorte que les gens de tous âges et de tous niveaux apprennent à jouer d'un instrument, mais aussi comment la musique peut les aider dans leur vie quotidienne. Je suis un violoniste albanais, titulaire d'une licence en musique classique (violon) et en musicologie de l'université de la Sorbonne. Au fil des ans, mes expériences avec différents orchestres de jeunes et professionnels de toute l'Europe m'ont fait comprendre que la musique est importante non seulement pour les musiciens professionnels, mais également pour tous. Je peux enseigner en anglais ou en français et bien sûr dans ma langue maternelle albanais.

Accompagnement à la guitare pour débutants/coaching de chant pour élèves débutants et avancés
J'ai obtenu mon diplôme de professeur d'éducation musicale et vous pouvez me contacter pour apprendre le solfège, le solfège, l'histoire de la musique, la flûte à bec, le chant, l'accompagnement à la guitare rythmique et bien plus encore. Faites-nous savoir ce que vous pensez et nous commencerons à y travailler immédiatement ! Salutations musicales ! Concentrez-vous principalement sur: - Voix - Guitare (apprentissage d'accords)