Gestion de projet, entrepreneuriat et compétences générales

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Àpd 18 € /h

La gestion de projet et l'entrepreneuriat deviennent des compétences essentielles à notre époque, car de plus en plus d'esprits novateurs émergent avec l'intention de créer une entreprise et de concrétiser des idées, qu'il s'agisse d'un nouveau produit créatif ou d'un projet à vocation sociale ou environnementale.

Ce cours vous fournira les bases de la gestion de projet pour vous aider à concrétiser vos idées et à les voir se développer sur les marchés.

Lieu

En ligne depuis la Tunisie

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

60 minutes

Enseigné en

anglais

français

arabe

Compétences

Gestion de projet

Entrepreneuriat

Compétences en affaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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20-24

Vishakha

4.77

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Hello,
I have finished Masters in Financial Economics and Masters in Corporate Finance and Banking from EDHEC Business School, Grande Ecole. I offer courses to help students excel in Corporate Finance, Accounting, Strategy and Management. I make it a point to provide easy examples and explanations to help students remember things; specially for students who don't have english as their first language.

The courses will be designed to help the student overcome his/her weakness in a particular subject. Additionally, I also focus on communication and soft skills for holistic development and easy admission into universities.

I understand university education in and out, for any help in joining one, or surviving one; Vishakha to the rescue :)

Each successful student is a smile on my face :)

Bonjour,
J'ai obtenu un Master en Economie Financière et un Master en Finance d'Entreprise et Banque de l'EDHEC Business School, Grande Ecole. Je propose des cours pour aider les étudiants à exceller dans les domaines de la finance d'entreprise, de la comptabilité, de la stratégie et de la gestion. Je me fais un devoir de fournir des exemples et des explications faciles pour aider les élèves à se souvenir des choses; spécialement pour les étudiants qui n'ont pas l'anglais comme langue maternelle.

Les cours seront conçus pour aider l'étudiant à surmonter sa faiblesse dans une matière particulière. De plus, je me concentre également sur la communication et les compétences générales pour un développement holistique et une admission facile dans les universités.

Je comprends les études universitaires à l'intérieur et à l'extérieur, pour toute aide pour en rejoindre une ou en survivre; Vishakha à la rescousse :)

Chaque élève qui réussit est un sourire sur mon visage :)

Nicki

4.77

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Si vous lisez ceci, c'est que vous avez déjà franchi la première étape vers votre objectif : maîtriser la langue anglaise !

Si vous voulez parler anglais dans sa forme authentique, il n'y a rien de mieux que de l'apprendre auprès d'un anglophone natif.

Je suis un professeur d'anglais langue étrangère (TEFL) certifié au Royaume-Uni et j'enseigne à des clients variés, allant des étudiants cherchant à élargir leurs perspectives d'emploi aux adultes qui souhaitent simplement apprendre l'anglais à titre personnel, en passant par les professionnels qui ont besoin de l'anglais pour progresser dans leur carrière.

Grâce à mon expérience professionnelle internationale dans les services financiers et professionnels en Europe et à Londres, je possède une expertise particulière dans l'enseignement de l'anglais des affaires. Je suis titulaire d'une licence et d'un master récent en sciences environnementales et agricoles, ainsi que d'autres qualifications professionnelles.

Les cours particuliers que je propose sont stimulants, variés et amusants, et surtout adaptés aux besoins et aspirations de chaque personne, qu'il s'agisse de débutants, d'apprenants intermédiaires ou avancés.

Si vous êtes motivé(e) et souhaitez progresser en anglais, n'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins.

Je me réjouis de travailler avec vous pour atteindre votre objectif !

Samia

4.77

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Je suis professeure de français hautement diplômée et expérimentée et je propose avec un groupe de collègues spécialisés dans différentes disciplines notre aide aux élèves/étudiants voulant s'améliorer dans la rédaction des dissertations, des commentaires , expressions écrites ,... ou encore ayant des difficultés à mener à bien les projets ( correction du contenu , de la forme , syntaxe , orthographe, grammaire , aide à la progression,...) dans différentes matières Histoire Géographie Philosophie Littérature Marketing Comptabilité Droit Mathématiques Physique Chimie Biologie Génétique SVT Programmation......
en Français, Anglais, Allemand,Arabe
On travaille aussi à distance (à travers le monde) et on propose une excellente qualité de suivi et des explications pédagogiques et enrichissantes.

Geraldine

4.77

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Enseignement diplômée en Master 2 de l'Ingénierie des Ressources Humaines et psychologie du travail, propose une pédagogie sur mesure pour vous accompagner dans votre développement de competences.
Forte de 15 ans d'experience dans les RH opérationnelles en tant que RRH et DRH dans un environnement international, je vous aiguille sur le chemin de l'optimisation dans vos processus RH, des technique de recrutement, en passant par la gestion de la performance, jusqu'au gestion de carrière ou grille de salaire... La gestion d'équipe, le système de formation, la déclinaison des objectifs. Toutes les techniques et competences nécessaires pour être un Business Partner RH competent.

Gaëlle

4.77

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Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.

Julie

4.77

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Comment imaginer une présentation publique ou une présentation dans laquelle on peut se sentir bien et profiter à 100% ? Connectez-vous vraiment avec le public et captez son attention. Soyez un orateur qui maîtrise le temps, le rythme, le ton de la voix, les gestes, les questions et réponses. Mais surtout, que vous ressentiez cette confiance en vous pour pouvoir être vous-même à tout moment et faire connaître votre vraie valeur.
Apprendre à parler en public est essentiel car cela vous permettra de communiquer plus clairement vos idées et vous véhiculerez une image plus confiante, confiante et professionnelle.
Apprenez à présenter des messages percutants qui sont entendus, compris et mémorisés. Cette compétence peut augmenter vos chances lors d’un entretien d’embauche, vous permettre d’obtenir une meilleure note à un examen oral, ou encore vous faciliter la recherche de financement pour un nouveau projet.

Lors de nos rencontres, je vous aiderai à identifier l'origine de vos peurs ou blocages en matière de communication et nous les transformerons en croyances qui valorisent votre travail. Nous découvrirons vos talents et capacités pour les mettre à votre service dans les relations avec les autres.
Nous prendrons conscience de notre corps, mieux le connaître et pratiquerons des techniques de relaxation qui nous aident à gérer les situations stressantes de manière sereine.

Prestations de service:
Services de coaching individuel et/ou formation en entreprise en ESPAGNOL et/ou FRANÇAIS. Dans la formation, nous aborderons la GESTION ÉMOTIONNELLE, LA COMMUNICATION VERBALE ET NON VERBALE et comment commencer un DISCOURS et le terminer efficacement.

Programme de formation

gérer les émotions
Je vous aiderai à gérer :
ASPECTS SOMATIQUES Se référant aux symptômes physiques qui caractérisent la peur, parmi lesquels : transpiration, rougeur, tension musculaire, mains froides, rythme cardiaque accéléré, gêne gastrique, respiration rapide et difficile, bouche sèche,...

Les ASPECTS COGNITIFS C'est l'ensemble des pensées automatiques qui apparaissent dans une situation d'anxiété spécifique. Il s'agit d'un dialogue interne que nous entretenons avec nous-mêmes, qui donne généralement une évaluation négative de nous-mêmes ou de la situation : « Je vais me ridiculiser » « Ils penseront que je dis des bêtises » « Je ne serai jamais capable d’y parvenir »

Comment créer un message de communication efficace
Il est important de savoir comment le dire avec la clarté, la brièveté, la précision et l’exactitude nécessaires pour que le public comprenne les messages.

Comment utiliser le brainstorming, également appelé brainstorming, pour générer des idées pour votre présentation.

Déterminer l'objectif général du discours : Lors de la détermination du but général ou de l'objectif de la présentation, il est nécessaire de se poser les questions suivantes : va-t-elle être informative ? Persuasive ? Diffusion ? Divertir ou convaincre ?

Comment structurer la présentation : Le début, le développement et la clôture.

Comment utiliser une carte mentale.

Communication verbale et non verbale
La communication non verbale nous fournit des informations sur la personnalité, le statut et l'origine sociale de chacun ; Il définit également les relations, les attitudes et les émotions.
Le regard.- Le regard est l’un des aspects les plus importants lors de la communication avec une autre personne avec laquelle nous partageons un espace. Le regard établit une connexion et est la première façon de s'ouvrir à notre public.
Expression faciale.- On dit que le visage est le miroir de l’âme et la vérité est qu’une grande partie de nos humeurs et émotions se reflètent sur le visage.
Le sourire - en souriant, nous exprimons que nous aimons être là, parler, et c'est aussi un élément qui permet aux autres de sympathiser plus facilement avec ceux qui sourient.
posture corporelle.- nous pouvons communiquer à la fois notre état d’esprit et la façon dont nous nous percevons dans notre communication. Ainsi, une posture fermée avec les épaules voûtées, les jambes fermées, les bras sur le corps et la tête baissée signifie de la tristesse et/ou une faible appréciation.
Les gestes - sont un excellent support pour souligner ce que nous disons ou pour le contredire, parfois ils peuvent même remplacer la parole, lorsqu'il nous est difficile d'expliquer quelque chose.
Apparence personnelle – fait référence à l’apparence extérieure d’une personne. C'est notre carte de visite et avec elle nous marquons la façon dont nous voulons que les autres nous voient.

Abir

4.77

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Bienvenue dans mon cours de marketing digital en ligne, l'opportunité idéale pour maîtriser l'univers dynamique de la communication sur le web ! 📊
Animée par une professionnelle diplômée d'un Bachelor en Marketing et Marketing Digital, cette formation vous apporte les compétences concrètes et indispensables pour réussir en ligne. Que vous soyez un passionné débutant ou un professionnel cherchant à booster son activité, ces cours s'adaptent entièrement à vos objectifs professionnels.
🎯 Les Compétences Clés Que Vous Allez Maîtriser :
🔍 Référencement Naturel (SEO) : Apprenez à positionner un site sur Google et à générer du trafic organique.
📱 Réseaux Sociaux (Social Media) : Maîtrisez la création de contenu stratégique et la gestion de campagnes sur les réseaux.
✍️ Marketing de Contenu : Découvrez le pouvoir du storytelling pour fidéliser votre audience.
📧 Campagnes d'E-mailing : Comprenez les rouages de l'emailing pour convertir vos prospects en clients.
📈 Analyses & Données (Analytics) : Apprenez à interpréter les données pour prendre des décisions stratégiques et rentables.
💡 Pourquoi Choisir cette Formation ?
🎯 Suivi Individuel Personnalisé (1-à-1) : Contrairement aux vidéos préenregistrées, nous travaillons directement sur vos projets réels ou vos objectifs de carrière.
💼 Pratique et Concret : Acquérez une véritable expérience en créant de vraies campagnes digitales tout au long de nos séances.
Prenez une longueur d'avance dans le monde du web et transformez vos compétences en un véritable levier de réussite !
Prêt à propulser vos projets ? Réservez votre premier cours de marketing digital dès aujourd'hui et construisons votre succès ensemble ! 🚀

Yassine

4.77

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Améliorez votre anglais pour le monde du travail ! Ce cours se concentre sur le vocabulaire des affaires, la communication professionnelle et les compétences pratiques à l'oral et à l'écrit pour les réunions, les e-mails, les présentations et les négociations. Grâce à des leçons interactives, des exemples concrets et des exercices personnalisés, vous gagnerez en confiance et en aisance pour réussir en milieu professionnel.

Omayma

4.77

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Accompagnement personnalisé pour étudiants, freelances et entrepreneurs souhaitant réussir leurs projets informatiques.

Aide pour :

Structuration du projet

Choix des technologies

Cahier des charges

Correction et amélioration du code

Projets universitaires (PFE, PFA, mémoire)

Finalisation et livraison du projet

Edwige

4.77

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L'humain est toujours au centre de mes intérêts.

Les formations dispensées sont donc personnalisées et en fonction de vos besoins sur la matière. Que ce soit d'ordre professionnel ou personnel, je vous accompagne dans votre progression avec des méthodes structurées et adaptées.

Dans cette formation, vous servez en mesure d'approfondir vos connaissances en gestion de projet, de pouvoir utiliser des outils adaptés et de conduire vos idées à leur succès !

Laurent

4.77

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La structuration d’une entreprise constitue l’un des piliers essentiels de sa réussite.
Elle consiste à organiser ses activités, ses ressources et ses responsabilités pour fonctionner efficacement et atteindre ses objectifs.

Pour réussir ce processus le chef d’entreprise doit :
- Définir la vision et les objectifs ;
- Choisir la forme juridique ;
- Définir l’organisation interne ;
- Répartir les ressources ;
- Mettre en place les processus ;
- Définir les outils de gestion ;
- Mettre en place un système de contrôle ;
- Adapter et faire évoluer la structure.

Emilie

4.77

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Formatrice indépendante et consultante en méthodologie de projet, j’accompagne les étudiants et professionnels dans la compréhension et la mise en pratique du marketing, de la communication et de la gestion de projet.

Je propose des cours particuliers adaptés à votre niveau et à vos objectifs : remise à niveau, préparation d’examens, aide aux devoirs, accompagnement de dossiers, préparation d’oraux, structuration de projets, études de cas, mémoire ou rapport professionnel.

Les cours peuvent porter notamment sur :

les fondamentaux du marketing et de la stratégie ;
la communication digitale et la stratégie de contenu ;
les études de marché et l’analyse de cible ;
la gestion de projet, la méthodologie, la planification et les livrables ;
la préparation de présentations orales et supports professionnels.

Mon approche est concrète, structurée et pédagogique, avec des exemples pratiques, des outils méthodologiques et un accompagnement personnalisé pour gagner en clarté, en autonomie et en confiance.

Je peux accompagner des étudiants en BTS, Bachelor, Licence, Mastère, école de commerce, ainsi que des adultes en reconversion ou des porteurs de projet.

Khadija

4.77

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Ce cours s’adresse aux étudiants, aux porteurs de projets, aux entrepreneurs débutants et à toute personne souhaitant progresser en marketing, marketing digital, branding, management ou communication d’entreprise.

L’objectif est de vous accompagner de manière claire, structurée et personnalisée selon votre besoin : comprendre un cours, préparer un examen, réaliser un devoir, structurer une stratégie marketing, développer une marque, améliorer une communication digitale ou travailler sur une idée de projet.

Chaque séance est adaptée à votre niveau et à vos objectifs. Nous commençons par identifier vos difficultés ou vos attentes, puis nous avançons progressivement avec des explications simples, des exemples concrets et des cas pratiques liés au monde professionnel.

Mon approche repose sur la pédagogie, l’écoute et la clarté. Je cherche à rendre les notions plus accessibles, mais aussi à vous aider à mieux organiser vos idées, à gagner en confiance et à appliquer les concepts de manière concrète et utile.

Ammar

4.77

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Les objectifs académiques et professionnels complexes deviennent gérables lorsque l'objectif est clair, la méthodologie est solide, le travail est correctement planifié et les décisions sont fondées sur un raisonnement structuré plutôt que sur l'improvisation.

Je suis ingénieur titulaire d'un doctorat, professeur d'université, chercheur publié, ancien cadre supérieur universitaire, praticien de projet et mentor multidisciplinaire avec plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement, la recherche, la supervision, l'ingénierie, la planification de projets, la gestion, le développement professionnel et l'aide à la décision.

Ce cours offre un accompagnement personnalisé aux étudiants universitaires, aux doctorants, aux ingénieurs, aux professionnels, aux gestionnaires, aux personnes en reconversion professionnelle et aux adultes en formation. Selon votre objectif, nous pouvons nous concentrer sur l'un des trois parcours clairement définis ou les combiner lorsque votre situation exige une approche intégrée.

MÉTHODES DE RECHERCHE, THÈSE ET DISSERTATION
• Définir et circonscrire un problème de recherche
• Élaborer des questions et des objectifs de recherche
• Formuler des hypothèses
• Élaboration de cadres conceptuels et théoriques
• Stratégie de revue de la littérature et évaluation des sources
• Relier les théories, les concepts, les variables et la mesure
• Conception de recherche quantitative
• Conception de recherche qualitative
• Recherche à méthodes mixtes
• Approches expérimentales, observationnelles, par enquête et par étude de cas
• Décisions relatives à la population et à l'échantillonnage
• Considérations relatives à la taille de l'échantillon
• Conception de questionnaires et d'enquêtes
• Fiabilité et validité
• Opérationnalisation des variables
• Plans de codage et préparation des données
• Éthique de la recherche et traitement responsable des données
• Sélection des méthodes analytiques appropriées
• Élaborer un plan d'analyse de données cohérent
• Interpréter les résultats quantitatifs et qualitatifs
• Structuration des chapitres sur la méthodologie et les résultats
• Relier les résultats aux questions et hypothèses de recherche
• Discussion, limites, implications et recommandations
• Répondre systématiquement aux commentaires du superviseur
• Se préparer à expliquer et à défendre les décisions méthodologiques

GESTION DE PROJET ET EXÉCUTION PROFESSIONNELLE
• Objectifs et critères de réussite du projet
• Définition du périmètre et exigences
• Structure de répartition du travail (SRT)
• Définition et séquencement des activités
• Diagrammes de réseau
• Méthode du chemin critique (CPM)
• PERT et incertitude liée au calendrier
• Étapes clés et livrables
• Planification et allocation des ressources
• Concepts d'estimation des coûts et de budgétisation
• Planification et contrôle des projets
• Identification des risques, analyse et planification des interventions
• Analyse des parties prenantes
• Planification des communications
• Surveillance de la qualité et des performances
• Gestion du changement
• Approches traditionnelles, agiles et hybrides
• Contextes des projets de construction et d'ingénierie
• Flux de travail Microsoft Project
• Planification et ordonnancement Primavera
• Diagnostiquer les projets retardés ou sous-performants
• Transformer des objectifs complexes en plans d'action réalisables

STRATÉGIE DE CARRIÈRE ET PRÉPARATION AUX ENTRETIENS
• Clarifier son orientation professionnelle et ses objectifs professionnels
• Identifier les compétences transférables
• Analyse des écarts de compétences
• Planification de la transition de carrière
• Positionnement professionnel et proposition de valeur
• Stratégie de CV et de résumé
• Adapter l'expérience aux exigences du poste
• Préparation aux entretiens comportementaux
• Préparation aux entretiens techniques et analytiques
• Structurer les réponses fondées sur des preuves
• STAR et autres cadres de réponse
• Développer des exemples et des récits professionnels percutants
• Exercices de simulation d'entretien
• Diagnostiquer les réponses faibles ou peu claires
• Communiquer une expérience complexe de manière concise
• Se préparer aux questions sur les forces, les faiblesses, les conflits, le leadership, l'échec et la résolution de problèmes
• Préparation aux entretiens d'embauche pour des postes universitaires, techniques, d'ingénierie, d'analyse et de gestion
• Élaborer un plan de développement professionnel réaliste

Mon approche suit une logique structurée commune :
Définir l'objectif → Diagnostiquer la situation actuelle → Identifier les contraintes → Choisir la méthodologie appropriée → Élaborer le plan → Mettre en œuvre → Suivre → Évaluer → Communiquer les résultats → Améliorer

Nous pouvons travailler avec votre proposition de recherche, votre plan de thèse, les commentaires de votre superviseur, votre cadre conceptuel, votre questionnaire, votre chapitre méthodologique, votre calendrier de projet, votre organigramme des tâches, votre registre des risques, votre fichier MS Project ou Primavera, votre CV, votre description de poste, vos questions d'entretien ou votre défi de développement professionnel.

Je ne me contente pas de fournir des modèles génériques ou des réponses toutes faites. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode ou une stratégie est adaptée à votre situation, sur quelles hypothèses elle repose, comment évaluer les alternatives, comment déceler les faiblesses et comment défendre clairement la décision finale.

L'intégrité académique et professionnelle est essentielle. Je propose un enseignement, un encadrement méthodologique, des retours critiques constructifs, un soutien analytique, une planification, un accompagnement et un mentorat de type supervision. Je ne rédige ni thèses ni mémoires évalués, je ne passe pas d'examens, je ne falsifie pas les résultats de recherche et je ne présente pas de manière erronée l'expérience d'un étudiant ou d'un professionnel.

Mon objectif est de vous aider à devenir véritablement maître de vos recherches, de vos projets ou de votre parcours professionnel – capable d’expliquer vos décisions, de gérer la complexité, de communiquer clairement et d’avancer de manière indépendante.

4.77

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Je suis le fondateur et gérant de plusieurs projets concrets au Maroc : une entreprise de biotechnologie brevetée et un magasin d'électronique que je gère quotidiennement avec une équipe. Dans cette leçon, je ne vous transmettrai pas de connaissances théoriques tirées des livres, mais plutôt l'essence de mon expérience pratique : comment choisir et tester votre idée de projet à moindre coût, comment immatriculer votre entreprise au Maroc (indépendant, société, propriété intellectuelle), comment gérer les relations avec les fournisseurs et les clients, et comment éviter les erreurs coûteuses en temps et en argent. Cette leçon s'adresse à toute personne ayant une idée à lancer ou une petite entreprise existante qu'elle souhaite développer. Nous travaillerons sur votre situation particulière et vous repartirez de chaque séance avec des étapes claires et concrètes.