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Accompagnement en rédaction française et méthodologie universitaire
Àpd 41 € /h
Doctorante en littérature comparée à l'Université de Montréal, je propose un accompagnement personnalisé en rédaction française destiné principalement aux étudiants et aux adultes souhaitant améliorer leurs écrits.
Les séances peuvent porter sur la structuration d'un texte, la formulation d'une problématique, l'organisation des idées, la clarté de l'argumentation, la syntaxe, le vocabulaire, la reformulation ou encore la correction des erreurs récurrentes.
Pour les étudiants en lettres et en sciences humaines, je peux également accompagner le travail méthodologique lié à la thèse, au commentaire, à l'analyse de texte, à la construction d'une problématique et à l'élaboration d'un plan.
Le travail se fait à partir de vos propres textes, de vos difficultés et de vos objectifs. L'idée est de comprendre ce qui peut être amélioré, de développer des méthodes réutilisables et de progresser vers une écriture plus claire, plus précise et plus autonome. Dans la plupart des cas, des progrès significatifs peuvent déjà être observés après deux à trois séances.
Cet accompagnement convient aussi aux personnes dont le français n'est pas la langue maternelle et qui souhaitent gagner en aisance dans leurs écrits universitaires ou professionnels.
Les séances peuvent porter sur la structuration d'un texte, la formulation d'une problématique, l'organisation des idées, la clarté de l'argumentation, la syntaxe, le vocabulaire, la reformulation ou encore la correction des erreurs récurrentes.
Pour les étudiants en lettres et en sciences humaines, je peux également accompagner le travail méthodologique lié à la thèse, au commentaire, à l'analyse de texte, à la construction d'une problématique et à l'élaboration d'un plan.
Le travail se fait à partir de vos propres textes, de vos difficultés et de vos objectifs. L'idée est de comprendre ce qui peut être amélioré, de développer des méthodes réutilisables et de progresser vers une écriture plus claire, plus précise et plus autonome. Dans la plupart des cas, des progrès significatifs peuvent déjà être observés après deux à trois séances.
Cet accompagnement convient aussi aux personnes dont le français n'est pas la langue maternelle et qui souhaitent gagner en aisance dans leurs écrits universitaires ou professionnels.
Lieu
En ligne depuis le Canada
Age
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
français
chinois
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Doctorante en littérature comparée à l'Université de Montréal, je propose des cours de français personnalisés pour adultes et étudiants, du niveau débutant au niveau avancé.
Les cours sont adaptés à vos objectifs et à votre niveau : conversation, grammaire, vocabulaire, compréhension orale et écrite, prononciation ou encore préparation à des situations concrètes de la vie quotidienne, universitaire ou professionnelle.
J'accorde une attention particulière aux difficultés réelles de chaque élève. Nous pouvons travailler à partir de supports variés, de textes, d'exercices ciblés ou simplement de conversations, selon vos besoins. L'objectif est de vous aider à progresser de manière structurée tout en gagnant en facilité et en confiance dans l'utilisation du français.
Ayant moi-même appris le français comme langue étrangère avant de poursuivre mes études universitaires en France puis au Québec, je connais bien les difficultés que peuvent rencontrer les apprenants, notamment en grammaire, en vocabulaire et dans le passage de la compréhension à l'expression.
Le contenu et le rythme du cours sont entièrement personnalisables en fonction de vos objectifs.
Les cours sont adaptés à vos objectifs et à votre niveau : conversation, grammaire, vocabulaire, compréhension orale et écrite, prononciation ou encore préparation à des situations concrètes de la vie quotidienne, universitaire ou professionnelle.
J'accorde une attention particulière aux difficultés réelles de chaque élève. Nous pouvons travailler à partir de supports variés, de textes, d'exercices ciblés ou simplement de conversations, selon vos besoins. L'objectif est de vous aider à progresser de manière structurée tout en gagnant en facilité et en confiance dans l'utilisation du français.
Ayant moi-même appris le français comme langue étrangère avant de poursuivre mes études universitaires en France puis au Québec, je connais bien les difficultés que peuvent rencontrer les apprenants, notamment en grammaire, en vocabulaire et dans le passage de la compréhension à l'expression.
Le contenu et le rythme du cours sont entièrement personnalisables en fonction de vos objectifs.
De langue maternelle chinoise, je propose des cours de chinois mandarin personnalisés pour enfants, adolescents et adultes, du niveau débutant au niveau avancé.
J'ai effectué un stage d'enseignement du chinois à l'université et j'ai également eu l'occasion d'accompagner des apprenants de différents âges, y compris de jeunes enfants. Cette expérience m'a appris à adapter le rythme, les supports et la manière d'expliquer en fonction de l'âge, du niveau et des objectifs de chaque élève.
Les cours peuvent porter sur la prononciation et les tons, la conversation, le vocabulaire, la grammaire, la compréhension orale et écrite, ainsi que sur l'apprentissage des caractères chinois. Selon vos besoins, nous pouvons également travailler le chinois pour les études, les voyages, la vie quotidienne ou simplement par intérêt pour la langue et la culture chinoises.
Pour les enfants, je privilégie une approche progressive et interactive, avec des activités adaptées à leur âge afin de développer naturellement l'écoute, la prononciation et le vocabulaire. Pour les adolescents et les adultes, les cours peuvent être davantage structurés autour d'objectifs précis et d'une progression personnalisée.
Les explications peuvent être des données en français ou en anglais si nécessaire. Le contenu et le rythme des séances sont entièrement adaptés à chaque élève.
J'ai effectué un stage d'enseignement du chinois à l'université et j'ai également eu l'occasion d'accompagner des apprenants de différents âges, y compris de jeunes enfants. Cette expérience m'a appris à adapter le rythme, les supports et la manière d'expliquer en fonction de l'âge, du niveau et des objectifs de chaque élève.
Les cours peuvent porter sur la prononciation et les tons, la conversation, le vocabulaire, la grammaire, la compréhension orale et écrite, ainsi que sur l'apprentissage des caractères chinois. Selon vos besoins, nous pouvons également travailler le chinois pour les études, les voyages, la vie quotidienne ou simplement par intérêt pour la langue et la culture chinoises.
Pour les enfants, je privilégie une approche progressive et interactive, avec des activités adaptées à leur âge afin de développer naturellement l'écoute, la prononciation et le vocabulaire. Pour les adolescents et les adultes, les cours peuvent être davantage structurés autour d'objectifs précis et d'une progression personnalisée.
Les explications peuvent être des données en français ou en anglais si nécessaire. Le contenu et le rythme des séances sont entièrement adaptés à chaque élève.
Garantie Le-Bon-Prof